非常榮幸的請(qǐng)到了呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)屈惠華做客嘉賓訪談室，與各位網(wǎng)友一起暢聊“家庭文化與家庭教育”的話題。以下是訪談實(shí)錄——

【記者】：我們今天非常有幸請(qǐng)來(lái)了呼和浩特實(shí)驗(yàn)中學(xué)的屈校長(zhǎng)，屈校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校我知道有一個(gè)最大的特色就是關(guān)注家庭教育，十幾年來(lái)他們?cè)谒屑议L(zhǎng)會(huì)之前，都 要講一下家庭教育，先以這樣的主題開(kāi)場(chǎng)，至少要半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，然后再進(jìn)入正常學(xué)校的程序里邊，我們想請(qǐng)屈校長(zhǎng)給我們聊一聊，您為什么堅(jiān)持這么多年做這樣一件事情，一定有您自己的主張。

【屈惠華】：謝謝，我認(rèn)為我們今天的父母無(wú)論在教育方面，在管理方面，以及在家庭的親子關(guān)系規(guī)范方面， 我覺(jué)得他的這些文化都是過(guò)去遺傳下來(lái)的。雖然目前還有一定的價(jià)值，但是也出現(xiàn)了許許多多的困惑。比如說(shuō)父母的權(quán)威，在目前獨(dú)生子女時(shí)代，對(duì)孩子的規(guī)則出現(xiàn)了空白，過(guò)去我們子女多的時(shí)候家規(guī)很嚴(yán)。現(xiàn)在在獨(dú)生子女時(shí)代，好像家庭規(guī)矩沒(méi)有了，以孩子為中心了。另外就是親子之間的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們一方面不是簡(jiǎn)單的將父母看作了像過(guò)去，必須俯首躬身體，另外一方面，我覺(jué)得獨(dú)生子女父母一貫的嬌慣、慣養(yǎng)，使得孩子在心理上產(chǎn)生了一種依賴，這是我想說(shuō)的第一個(gè)。

第二個(gè)目前家庭教育觀念上，還是一種精英觀，不像過(guò)去我們小的時(shí)候家里孩子也多，自然成長(zhǎng)，每天高興得出去玩，想干什么干什 么，想跟同學(xué)每天玩得特別高興，學(xué)習(xí)成績(jī)家長(zhǎng)不過(guò)問(wèn)，現(xiàn)在一家一個(gè)，精英觀，以學(xué)習(xí)成績(jī)論。家長(zhǎng)讓孩子們接受成者龍敗者蟲(chóng)的觀念，我覺(jué)得主要還是有一種上 一代，父母那一代自己沒(méi)有成就，就把這種成就目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下一代身上，而且給下一代的壓力很大，就是要求孩子必須有出息。我們往往說(shuō)我上北大沒(méi)有上成，就 要求孩子上北大。另外比如我喜歡舞蹈，在舞蹈方面沒(méi)有培養(yǎng)成，我要讓孩子去。不是說(shuō)培養(yǎng)一下素質(zhì)完了，就完全向著一種專業(yè)的方向要求，因此對(duì)孩子要求比較狠，比較嚴(yán)了，它是朝著一個(gè)專業(yè)的方向去發(fā)展，因此給孩子帶來(lái)了很大的壓力，這是第二個(gè)。

第三個(gè)我覺(jué)得現(xiàn)在官二代、富二代，無(wú)論從學(xué)習(xí) 上還是行為品質(zhì)上，我覺(jué)得優(yōu)秀的人比較少了，別說(shuō)官二代、富二代，大家的家庭，一家一個(gè)都也不賴，就是人們常說(shuō)富不過(guò)二代，為什么說(shuō)富不過(guò)二代，就是從普 遍規(guī)律來(lái)看，他們的二代就是成器的比較少，所以覺(jué)得富二代，說(shuō)明他們的父母過(guò)多的忙于事業(yè)，而疏于對(duì)自己其他的關(guān)愛(ài)，比如說(shuō)孩子缺少危機(jī)感，父母都設(shè)置好 了，什么都不用孩子愁，所以第一孩子缺少危機(jī)感，另外生活過(guò)于優(yōu)越，所以形成了高消費(fèi)，能力得不到發(fā)展，就是高消費(fèi)，什么都要品牌，一雙鞋就好幾千不是品 牌不穿，就是高消費(fèi)觀念得特別關(guān)注。另外我覺(jué)得富二代缺少自我節(jié)制性，不能夠克制自己，另外個(gè)性比較張揚(yáng)、霸道，另外就是有物質(zhì)至上的這樣一種思想。因此 他比較缺少工作機(jī)會(huì)，在德智品質(zhì)上，所以這是一個(gè)。

【記者】：在家庭教育這方面，針對(duì)這些問(wèn)題我們做了些什么，我們?cè)诟淖円恍┦裁磫?

【屈惠華】：我認(rèn)為當(dāng)然老師是一個(gè)方面，學(xué)校是一個(gè)方面，我覺(jué)得我們呼吁家庭也是一個(gè)很重要的方面。我認(rèn)為富一代他對(duì)于自己的富二代在教養(yǎng)方面，我們確實(shí)是 存在非常大的失誤，比如把自己早年由于條件不好，我要在自己的孩子身上進(jìn)行補(bǔ)償，什么都依著孩子，讓孩子太優(yōu)越了，那么瓦解了這個(gè)孩子在年輕的時(shí)候，在他 成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，他應(yīng)該有一定的壓力存在，家長(zhǎng)沒(méi)有給予，另外對(duì)于珍惜資源的心理的培養(yǎng)，我覺(jué)得也沒(méi)有，這是家長(zhǎng)的一個(gè)失誤。另外缺少對(duì)孩子生存技能培養(yǎng)的 觀念，原因就是說(shuō)太優(yōu)越了。另外他注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的培養(yǎng)，注重在藝術(shù)方面的培養(yǎng)過(guò)于強(qiáng)化，而生存技能、品德培養(yǎng)存在著欠缺。另外我覺(jué)得缺少孩子精神方面 的，你別看他家庭很富裕，只是在生活中、在物質(zhì)上很充裕，在精神上沒(méi)有，為什么有些富家子女還要跳樓，還要自殺，因?yàn)楦改冈诰裆详P(guān)愛(ài)少，另外父母什么都 包辦，什么都替代，另外就是限制，怕孩子出去有危險(xiǎn)，不能跟小朋友玩，方方面面都要給孩子一些限制，這種現(xiàn)象就是富一代給孩子造成，因?yàn)檫^(guò)多的限制、過(guò)多 的包辦，因此使得孩子決策能力、判斷能力沒(méi)有，孩子將來(lái)走上工作以后非常非常不利?，F(xiàn)在我們的富一代有錢了，喜歡把孩子送到貴族學(xué)校，送到國(guó)際學(xué)校，甚至 出國(guó)去培養(yǎng)，而且越送越早，有的小學(xué)就送出去了。

【記者】：你同意這種觀點(diǎn)嗎?

【屈惠華】：我不同意。

【記者】：原因是什么?

【屈惠華】：我認(rèn)為最好應(yīng)該是在國(guó)內(nèi)接受完大學(xué)教育以后，你過(guò)早把孩子放出去，減少了父母，對(duì)于你的子女發(fā)展的這種影響，我覺(jué)得父母影響很重要。另外我就覺(jué) 得使孩子變得眼高手低，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中國(guó)的孩子眼高手低？我覺(jué)得過(guò)早的放出去會(huì)有影響。另外我覺(jué)得早期的這種跨文化的教育，使得孩子他交往圈子小了，你想你出了國(guó)以后，外國(guó)人跟你交往也少，中國(guó)人也少。

【記者】：同質(zhì)化比較嚴(yán)重。

【屈惠華】：差異化比較少，另外我覺(jué)得可以說(shuō)父母過(guò)早拋棄了孩子的教育，親情的互動(dòng)沒(méi)有了，拋棄了孩子的人格，我覺(jué)得拋棄了對(duì)孩子長(zhǎng)期的引導(dǎo)。

【記者】：您在學(xué)校家庭教育里，給他們什么引領(lǐng)嗎?

【屈惠華】：我是教育家長(zhǎng)不要過(guò)早把孩子放出去，孩子是要在愛(ài)的，特別父母的愛(ài)，跟老師的愛(ài)跟他人的愛(ài)還是兩碼事，在父母愛(ài)的環(huán)境下呵護(hù)長(zhǎng)大的，特別越小的 孩子越需要愛(ài)，從小缺失了父母的愛(ài)是很難彌補(bǔ)的，所以我覺(jué)得家長(zhǎng)一定要愛(ài)孩子，關(guān)注孩子，關(guān)注孩子的品質(zhì)培養(yǎng)，這個(gè)是很重要的。

另外我覺(jué)得，我們常說(shuō)的可憐天下父母心，人們也常說(shuō)可憐的人必有可恨之處，中國(guó)的父母其實(shí)就是這樣，他必有可恨之處，就像我剛才說(shuō)的他對(duì)孩子有一種人格的替代， 什么都自己包辦了，另外就是太愛(ài)孩子了，不要出去玩兒，什么都不讓，交往范圍太小，過(guò)度的情感弱化了孩子在社會(huì)上的進(jìn)程。另外就是決策越權(quán)，就是該孩子決 策你不要去幫助孩子決策，這咱們中國(guó)的家長(zhǎng)做不到，應(yīng)該給孩子一定的權(quán)利，不管家里有什么大事都要給孩子商量，不管買一個(gè)冰箱，買什么品牌的，我認(rèn)為都應(yīng) 該去跟孩子商量，給予孩子一定的判斷能力。

【記者】：讓他有個(gè)參與。

【屈惠華】：這樣過(guò)度決策，培養(yǎng)出來(lái)的孩子比較柔弱一些，多愁善感一些。

【記者】：其實(shí)人在這個(gè)世界上有幾個(gè)關(guān)系必須要處好，比如人和自己的關(guān)系，人要愛(ài)自己是必須有別人愛(ài)自己才能養(yǎng)成這樣，如果家長(zhǎng)過(guò)度決定，孩子會(huì)弱勢(shì)了。另 外第二大關(guān)系是孩子跟父母的關(guān)系，這是最親的關(guān)系，如果親情建立的非常好，這個(gè)孩子將來(lái)就很自信，即使他出國(guó)，如果關(guān)系不好，就像一個(gè)浮萍一樣沒(méi)有根了。 第三個(gè)問(wèn)題孩子有了這樣的良好關(guān)系，有了這樣的能力，今后跟人的處理的時(shí)候，他會(huì)有一個(gè)多元，一個(gè)寬容，一個(gè)懂得此長(zhǎng)彼短這樣的過(guò)程，我覺(jué)得你的這個(gè)家庭教育的點(diǎn)是很高的，而且你的問(wèn)題也是很準(zhǔn)的，你們學(xué)校未來(lái)我想在家庭教育這方面，關(guān)鍵不僅做了，而是惠及一方，我覺(jué)得在你們學(xué)校的孩子和家長(zhǎng)，應(yīng)該很有福 氣，您這位校長(zhǎng)像個(gè)媽媽一樣仔細(xì)的研究，而且經(jīng)常講，經(jīng)常研究，我想你們學(xué)校未來(lái)會(huì)更加的美好。

【屈惠華】：謝謝。

【記者】：非常感謝，期待下一次論壇還見(jiàn)到你。

【屈惠華】：謝謝你!