【記者】：您是如何看待東莞目前民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀？

目前應(yīng)該是發(fā)展到第四階段的一個“節(jié)點(diǎn)“。個人認(rèn)為，目前民辦學(xué)校都有“同質(zhì)化嚴(yán)重”的傾向。只有實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)新”，民辦學(xué)校就從根本上解決了生存和發(fā)展問題。

【曾文明】：光明中學(xué)經(jīng)過八年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)初期也曾經(jīng)有過波折，但是，已經(jīng)積累了很好的經(jīng)驗(yàn)與基礎(chǔ)，為進(jìn)入“創(chuàng)新”階段做好了充分準(zhǔn)備。我們希望以發(fā)展學(xué)校特色、提升教育品質(zhì)為核心，從教學(xué)和德育兩個方面，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成教學(xué)創(chuàng)新和德育創(chuàng)新兩翼齊飛新局面，打造東莞素質(zhì)教育的品牌。例如，就在上個月，光明中學(xué)籃球隊(duì)就代表廣東省殺進(jìn)了全國中學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽。在對戰(zhàn)清華附中的比賽中，光明學(xué)生的技術(shù)、斗志與團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，都是我們素質(zhì)教育成果的生動展示。

【記者】：東莞的民辦教育可以說撐起了“半邊天”，您是如何看待東莞民辦教育在整個東莞教育體系中所起到的作用呢？

與此同時，民辦學(xué)校要拓展生存發(fā)展的空間，必然要跟蹤國際國內(nèi)教育改革的潮流。這就不僅是與公辦學(xué)?；蚬k教育“看齊”的問題，必要時，還必須走在公辦教育前面，提升整體品質(zhì)，形成自己具有特色的“品牌”。

談學(xué)校特色： 讓不同起點(diǎn)的學(xué)生成才

【曾文明】：其實(shí)，對于民辦學(xué)校來說，最為關(guān)鍵的，是無論你招收到的學(xué)生是什么層次，都需要努力讓之成才。而在這方面，光明中學(xué)是做得十分突出的。

與此同時，光明中學(xué)還以“八項(xiàng)素養(yǎng)、雙證畢業(yè)”的素質(zhì)教育特色，在學(xué)校推動“體育發(fā)展，藝術(shù)成才”的揚(yáng)長教育。我們需要學(xué)生除了有學(xué)習(xí)成績外，還必須要有一樣自己的“特長”。事實(shí)上，未必每一個學(xué)生都有天賦，但這種“特長”可以成為學(xué)生們提高自信的基石，影響終身。