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管理，不是一個人的事，校長要有 “全員管理”的意識，學(xué)校的每一個人都是管理者，不僅老師是，學(xué)生也是，要讓全體師生都為學(xué)校的發(fā)展出力...
目前在學(xué)校中，標(biāo)準(zhǔn)化思維方式無所不在，每每用各種各樣的“標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)約各種各樣的行為，這種思維方式很不利于我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新...
多年的班主任工作實踐，使我深深地體會到：有高度責(zé)任心是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本前提，還有就是講究用科學(xué)的方法對...
我在班集體當(dāng)中的政治思想與道德教育不是呆板死記硬背的而是適合于教學(xué)方法、當(dāng)今時代的教育目標(biāo)、學(xué)生的思想表現(xiàn)、心里特征、年齡特點以及...
大多數(shù)生病的孩子都害怕吃藥。因為藥是苦的，如果藥是可口的飲料，不用大人催，他們也會樂意喝。有缺點和錯誤的學(xué)生需要教師的指正，但教師...
學(xué)校的教育教學(xué)工作主要是通過班級進(jìn)行的，班級管理工作的好壞對學(xué)校工作、對為社會培養(yǎng)合格的建設(shè)者都有著重要意義。班級管理工作的具體實...
美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗進(jìn)行了一項實驗。他找了兩輛一模一樣的汽車，把其中的一輛停在中產(chǎn)階級社區(qū)，而另一輛停在相對雜亂的街區(qū)。停...
面對日益復(fù)雜的社會環(huán)境，學(xué)校教育面臨巨大挑戰(zhàn)，新時期班主任工作也倍感艱巨。如何準(zhǔn)確定位新時期班主任的角色、提升班級管理素質(zhì)、改進(jìn)班...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
