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朱麗老師引入以前的月考作文題目，導(dǎo)入今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過課下給學(xué)生充分的預(yù)習(xí)時間，讓學(xué)生通過閱讀文章先來提出問題，然后朱麗老師課上再帶學(xué)生一起來分析這些問題的原因。
今天就讓朱麗老師帶我們一起走進(jìn)史鐵生內(nèi)心深處的世界，用心靈去丈量他從痛苦之中掙扎而出的腳步。
朱麗老師通過讓學(xué)生反復(fù)誦讀文章來體味語言的深沉綿密和領(lǐng)會文章思想的深邃，以此來根據(jù)文中所流露的思想感情，給人以真實的感受，也是為了讓學(xué)生獲得更多的勇氣和力量，同時也需要學(xué)生用心靈去解讀父母的愛，要注重展示內(nèi)心的世界。
朱麗
如何打造校園文化品牌，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展？
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