軍訓(xùn)帶給孩子們很多很多，也使他們成長(zhǎng)了很多。孩子在交往中不僅加深了友情，還為這個(gè)大家庭填充了滿滿的愛(ài)和說(shuō)不完的故事。軍訓(xùn)不僅磨練了孩子身心，也提升了團(tuán)體精神，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的友誼。軍訓(xùn)既可以培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，又能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。伴隨著訓(xùn)練，感人的事跡也不斷出現(xiàn)在我們的身邊。

      同學(xué)情，師生情，情誼無(wú)處不有，感動(dòng)無(wú)處不在。

離開(kāi)父母的六天里，他們相伴走過(guò)。如果沒(méi)有同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，如果沒(méi)有那一張張的笑臉相陪，他們這六天或許過(guò)得很漫長(zhǎng)、很孤單，有時(shí)甚至免不了在夜晚的宿舍中鼻涕一把淚一把。正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間情誼的支持，當(dāng)我們軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，才能讓父母看到那一張張笑臉。

      過(guò)程是苦的，但回憶是甜的。

      男生的友情，不是細(xì)膩的，而是外露的。早晨他們大聲吆喝著并猛地推醒未醒的哥們兒。不管訓(xùn)練時(shí)有多疲憊，休息時(shí)他們還是會(huì)在一起互相開(kāi)著玩笑大聲歌唱。吃飯的時(shí)候，這些小家伙們會(huì)在私底下商量好，每天派一名同學(xué)負(fù)責(zé)給老師送上一個(gè)雞蛋。他們雖然懵懂，但卻已愛(ài)上自己的老師。

      軍訓(xùn)期間老師們?nèi)膛阕o(hù)，他們與學(xué)生共同生活，組織、管理學(xué)生們的日常生活，甚至和學(xué)生一起訓(xùn)練?？矗窃谟?xùn)練場(chǎng)上忙碌又疲憊的身影是多么的熟悉……師生的情誼是不能用語(yǔ)言來(lái)堆砌的，她已經(jīng)深深地融入那流淌的汗水和溫馨的話語(yǔ)中。當(dāng)學(xué)生疲憊時(shí)，一旁的老師會(huì)投去鼓舞的眼神。那些體弱的學(xué)生更是時(shí)時(shí)刻刻被裝在老師的心里。訓(xùn)練場(chǎng)上，他們是教官手下的士兵，可在老師們的心中，他們還是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子。

       為了幫助同學(xué)們記錄下這人生中難得的一刻，宣傳組的攝影老師每天與新生在一起，直到軍訓(xùn)結(jié)束才回到臨時(shí)辦公室，抓緊每一次休息時(shí)間為新生拍照留念。

       作為一名工作人員，我感受著這種氛圍，觸摸著這份感動(dòng)，我覺(jué)得努力的付出是值得的。這就是鄭中國(guó)際學(xué)校，這就是鄭中國(guó)際學(xué)校的精神。

       感動(dòng)還在繼續(xù)，情誼還在蔓延……