每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學校3556所 專家814名
優(yōu)勢宣傳
海量推廣
數(shù)字校長
信息化展示平臺
每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學校3556所 專家814名
幾年前的一天，我剛進入辦公室，就看到在地板上躺著一封疊得整整齊齊的信。寫信的是一位初三學生劉雙鳳，起因卻是我的一次聽課。而這封信也...
“一個好校長就是一所好學?！?，這種說法曾經(jīng)風行一時。但從現(xiàn)代教育管理的角度看，這只是學校發(fā)展的初級階段。我們常?？吹?，一所好學校隨...
校長要不斷的修煉身心，提升駕馭學校管理的能力，逐漸把“七善”內(nèi)化于身，能使我們管理更科學、更有實效、更能推進學校的可持續(xù)發(fā)展！...
陶行知先生說：“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！贝髱煹脑拞⒌喜⒕?..
學校對人的管理可以劃分為兩種模式，代表了兩種管理思想：以人為本的管理和法治管理，一所學校的發(fā)展離不開上述兩種管理模式。但兩者的關(guān)系...
新的義務教育課程實施已經(jīng)兩年了。課程在學校教育工作中處于核心地位，課程的變革，應該是學校最重要的變革。兩年來，這個變革給學校管理機...
學校過去一學年的工作，遵照江總書記“三個代表”思想及“七一”重要講話精神，遵循全國和省市教育工作會議精神，以“減負”為契機，以教育...
管理效應和管理質(zhì)量是由校長的素質(zhì)決定的，校長素質(zhì)乃學校質(zhì)量管理之本，沒有良好的個人素質(zhì)和管理經(jīng)驗，學校管理只能徒托空言，校長的管理...
中學數(shù)學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
