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作為杜郎口中學的學科主任，徐利老師提出要做到有本錢，打鐵先得自身硬。
徐利老師提出在杜郎口三三六教學理念指導下，第一要注意幫扶對子，第二要合理分配課堂時間。
杜郎口徐利老師認為數(shù)學不同于理化，數(shù)學重在培養(yǎng)孩子們的思維能力。
去其他學校參觀培訓后，徐利老師認為只要給孩子機會，其他學校也能成功的運用杜郎口教學模式。
徐老師提到，對于轉(zhuǎn)學生要幫他創(chuàng)造展示的機會，讓同學進行幫扶，讓他把展示變成享受。
從當初對課改的反對到現(xiàn)在的受益，徐老師給我們的建議就是：
1.更新理念
2.研究學生
3.備課上始終抓學生和知識
徐利
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