何曉文，1952年8月出生。女，回族，教育管理教授。1978年畢業(yè)于上海師范大學(xué)中文系，同年任華東師范大學(xué)教師，碩士學(xué)位。1991-1999年在上海師資培訓(xùn)中心從事教師培訓(xùn)和教育科研工作。1999年起任華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校長(zhǎng)。2012年9月起任華二初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。

作為教師，何曉文老師教過(guò)中學(xué)生、大學(xué)生、研究生和在職教師，曾獲華東師大教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、上海市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。

作為教育科研工作者，何曉文老師主持過(guò)多項(xiàng)教育部及上海市教育科研課題，其中，《適應(yīng)國(guó)際化需要的高中課程建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》被列為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，《普通高中教學(xué)質(zhì)量保障體系研究》等為市級(jí)重點(diǎn)課題。曾獲上海市第五屆、第六屆教育科研獎(jiǎng)。

作為中學(xué)校長(zhǎng)，何曉文老師認(rèn)為教育的本義是發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學(xué)生的潛能；學(xué)校是教師施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)；管理者的責(zé)任是建構(gòu)組織文化、讓追求卓越、頑強(qiáng)拼搏的“金牌精神”激勵(lì)學(xué)校全體師生員工不斷進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌。

主編及撰寫(xiě)著作、論文計(jì)200萬(wàn)字。主要論著有：《教育——發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學(xué)生的潛能》，以及《華東師大二附中學(xué)校課程》、《華東師大二附中學(xué)生小課題研究論文選》、《華東師大二附中首席教師風(fēng)采錄》、《語(yǔ)文拓展性學(xué)習(xí)研究報(bào)告》、《小課題研究與研究性教學(xué)》等。