鄞州區(qū)五鄉(xiāng)中學是一所創(chuàng)建于1956年的區(qū)屬重點普高。1959年3月～2009年8月，學校地址在五鄉(xiāng)鎮(zhèn)蟠龍村內。2000年3月通過了浙江省A級學校評估，2005 年又升格為省三級重點高中，2012年5月被評為第五批浙江省體育特色學校，2013年12月通過省特色示范學校督導評估，榮獲首批浙江省二級普高特色示范學校。因學校位于居民區(qū)內，發(fā)展受到限制。為了更好地滿足優(yōu)質高中教育教學需求，2007年3月，區(qū)長辦公會議確定了五鄉(xiāng)中學搬遷事宜，2009年9月投入使用。新校區(qū)位于五鄉(xiāng)鎮(zhèn)五鄉(xiāng)西路（寧穿路）329號，西臨東外環(huán)路，毗鄰寧波東部新城，交通便利。校園規(guī)劃總用地面積88417平方米，其中一期總用地面積為67625平方米，總建筑面積為39850平方米，總投資約1.95億。目前學校擁有34個教學班級，1442名學生，在編正式教職員工150人。學校秉承“明理、尚志、博學、篤行”的校訓，繼承發(fā)揚“立德樹人、求實創(chuàng)新”的校園精神和“勤奮、踏實、文明、健康” 的八字校風，努力追求“人和氣順風氣正、求實創(chuàng)爭質量高、嚴格規(guī)范管理好、整潔雅致環(huán)境美”的管理目標與境界，積極構建現(xiàn)代化人文特色學校相匹配的教育教學管理體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化高品質校園。

58年的辦學歷史使學校積淀了深厚的文化底蘊和脈脈的人文情懷，2萬多名畢業(yè)生遍布海內外，培育了大批高層次專家、學者以及政府官員和公務員等。其中杰出代表有中國工程院院士、浙江省農業(yè)科學院院長陳劍平，1980屆高中校友，浙江大學、上海復旦大學、上海交通大學教授、博士生導師，英國國際園藝研究中心訪問教授，首批浙江省特級專家。

最近十年，學校堅持“以人為本、面向全體、和諧發(fā)展”的辦學理念，確立“德育為首、諸育并舉”的方針，堅持對學生實施素質教育，突出學生為主體，強化科學規(guī)范的管理，重視高中生涯規(guī)劃指導，實施分層德育教育和以聯(lián)寢為紐帶的德育導師制工作。重視教學觀念的更新，積極推進新課程實驗。大膽進行“農村普高學生自主性動態(tài)分層教學”研究與實踐，豐富社團課程和研究性學習，構建國家、地方、校本三級課程體系。積極發(fā)展學生綜合素質和體藝特長，培養(yǎng)“品性優(yōu)良、身心健康、學有所成、技有所長、情志高遠、蘊含潛質的優(yōu)秀高中畢業(yè)生”。高考成績驕人，體育、藝術專業(yè)人才逐年增多，歷年來一直保持著教育教學的高質量，被譽為“低投入、高產出”，“一般學校不一般”的學校。學校先后榮獲：區(qū)十大紅旗團組織、區(qū)安全管理先進單位、第五屆第一批區(qū)級文明單位、區(qū)首批“平安校園”、 區(qū)學校安全與綜治工作先進單位、區(qū)工會工作先進集體、區(qū)五四紅旗團委、區(qū)教育宣傳工作先進集體、區(qū)中小學生課外文體活動工程示范學校、區(qū)教育科研先進集體、區(qū)五星級數字化校園、區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織、區(qū)第三批中小學心理輔導規(guī)范咨詢室、區(qū)中小學德育工作先進集體、區(qū)檔案工作先進集體、區(qū)中小學規(guī)范實驗室、區(qū)第二批中小學示范圖書館；市第二批中小學行為規(guī)范示范學校、市高中會考工作先進集體、市級先進團組織、第七輪寧波市示范性文明學校、市園林式單位、市第九批環(huán)保模范（綠色）單位、市教育系統(tǒng)“五好”先進基層黨組織、市綜合實踐活動課程開發(fā)與實施先進學校、“十二五”市中小學校長專業(yè)發(fā)展培訓實踐基地培育學校、市衛(wèi)生先進單位、市普通高中體育與健康學科基地培育學校、市依法治校示范學校、市5A級平安校園；省食品衛(wèi)生等級A級單位、第三批浙江省規(guī)范化數字檔案室、第五批浙江省體育特色學校、首批浙江省二級普高特色示范學校等榮譽稱號。

面向未來，學校制定了《五鄉(xiāng)中學“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》和《五鄉(xiāng)中學特色發(fā)展規(guī)劃與課程體系建設方案》，將注重學校規(guī)劃引領，強化課程頂層設計，深化高中課程改革，推進“自主課堂”實踐。通過“樹理念、優(yōu)管理、立品質、創(chuàng)特色”，積極構建以人文教育為核心，以體藝特色、自主課堂、特色班級為載體的“一核三體”的校園特色項目體系，努力打造人文環(huán)境濃厚、物化環(huán)境優(yōu)美、人際環(huán)境和諧的人文校園、書香校園、智慧校園、生態(tài)校園。并借新一輪省課程改革東風，以人文、外語、體藝特色為切入口，科學定位，錯位發(fā)展，提升內涵，優(yōu)化品質，探索普高多元化辦學道路，促進學校多樣化、特色化、國際化、品質化發(fā)展，樹立學校的教育品牌與特色，再創(chuàng)五鄉(xiāng)中學明天的輝煌。