2013年1月16日晚7點(diǎn)，四位2013屆明德中學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)的劉士萌與就讀于北京大學(xué)的鄧博、祝娟、張纖回到母校高二年級(jí)，開(kāi)展“情系母?！敝驹富顒?dòng)，與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流。

黑板上赫然幾個(gè)大字“歡迎清北學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)學(xué)習(xí)”顯示出了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)這一次交流會(huì)的期待，而這一次交流會(huì)的開(kāi)展也是得益于清華大學(xué)的一項(xiàng)“情系母?！敝驹富顒?dòng)。該活動(dòng)由清華大學(xué)招生辦公室、共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)主辦，清華大學(xué)紫荊志愿服務(wù)總隊(duì)承辦，以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨，鼓勵(lì)在校大學(xué)生組隊(duì)返回高中母校，讓高中學(xué)生更好的了解名校風(fēng)物、走近名校學(xué)子，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心與目標(biāo)。

當(dāng)各位主講人走進(jìn)相應(yīng)的教室時(shí)，掌聲如雷貫耳。文科班中，一段視頻《時(shí)光機(jī)，清華園的延時(shí)攝影》勾起了在場(chǎng)同學(xué)對(duì)清華大學(xué)的向往，兩個(gè)文科生心目中的“大神”級(jí)人物劉士萌與張纖也講述了他們與清華北大的故事。劉士萌學(xué)長(zhǎng)著重向大家介紹了清華園里幸福而煩惱的生活，激起了大家對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，極大地激勵(lì)了大家的斗志?！皬拿鞯碌窖鄨@到底有多遠(yuǎn)？”張纖學(xué)姐提出了這樣一個(gè)同學(xué)們都十分關(guān)注，同時(shí)又引人深思的問(wèn)題，她說(shuō)：“我到燕園的路途是一波三折的，但是，無(wú)論是一波幾折，只要擁有足夠的我信心與決心，付出了足夠的努力，路途就不再遙遠(yuǎn)”。在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流了許多學(xué)習(xí)方面碰到的困難，也有同學(xué)提出了一些日常生活方面的問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都一一作了詳盡的解答。理科班中，公式的記憶方法，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，都得到了最細(xì)致的答復(fù)。學(xué)長(zhǎng)還向?qū)W弟學(xué)妹們贈(zèng)送了往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)他們的寄語(yǔ)。

文科班的班主任蔣雁鳴老師說(shuō)：“這樣類(lèi)似的交流活動(dòng)我聽(tīng)了很多，但是我感覺(jué)這一次他們講得特別實(shí)在、特別好，真的像是把大家當(dāng)做自己的弟弟妹妹一樣。這就是一代代明德人之間的情誼”。

在最后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)在場(chǎng)同學(xué)們表達(dá)了最真心的祝愿，希望能夠與他們?cè)谇迦A北大的校園中再次相見(jiàn)，再續(xù)明德情誼。情系母校，明德學(xué)子在畢業(yè)后幫助母校的學(xué)弟學(xué)妹找到夢(mèng)想與追求；揚(yáng)帆起航，明德學(xué)子的旅途仍在繼續(xù)。