學(xué)校校訓(xùn)：
格物求知、窮理致用
學(xué)校新聞
廣東廣州知用中學(xué)— —分享幸福觀念 構(gòu)建幸福校園——知用中學(xué)教師幸福團(tuán)隊(duì)展示
一個(gè)有幸福感的教師，才能塑造有幸福感的學(xué)生；一支幸福的教師團(tuán)隊(duì)，才能保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。一種高品質(zhì)的教師文化氛圍，能熏陶浸染，潤(rùn)物無(wú)聲，所以教師擁有職業(yè)幸福感非常重要。
近日，知用中學(xué)積極開(kāi)展“知用教師幸福團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)，共有十二支團(tuán)隊(duì)（學(xué)科組、部門(mén)）參加了評(píng)選，通過(guò)評(píng)選幸福團(tuán)隊(duì)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，分享工作的成就感、榮譽(yù)感、幸福感。充分展現(xiàn)我校教師投身教育、培育良才、推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展、建設(shè)幸福越秀的事業(yè)心、責(zé)任感、創(chuàng)造力和睦友樂(lè)群的精神風(fēng)貌。
總之，知用教師在享受教育幸福的同時(shí)擁有快樂(lè)陽(yáng)光的心態(tài)?？?！他們?nèi)绯加臣t天空，在照亮學(xué)生的同時(shí)又展示自身的美麗和絢爛。