5月26日，六盤水市第三中學(xué)黃土坡校區(qū)的操場上熱鬧非凡，來自鐘山區(qū)以及水城縣十所小學(xué)的300余名學(xué)生在此與市三中師生提前度過了一個(gè)愉快的“六一”?；顒?dòng)中，三種語言主持讓孩子們大開眼界，高技術(shù)的科技展示令孩子們目瞪口呆，小語種教師的登臺(tái)亮相讓孩子們躍躍欲試，以及各種攝影、繪畫、書法、建筑模型展示都讓人眼花繚亂、目不暇接，精彩的文藝節(jié)目表演更是拉開了市三中第十三屆文化藝術(shù)節(jié)（初中部）的序幕。

活動(dòng)伊始，四名主持人用中、英、日三種語言進(jìn)行主持，盡管不能完全聽懂，臺(tái)下小觀眾們或眨眼或點(diǎn)頭表示贊許。活動(dòng)依次分為科技成果展示、外國語言展示、師生書畫攝影作品展、學(xué)生文藝表演等環(huán)節(jié)進(jìn)行。每一個(gè)環(huán)節(jié)，都以不同的方式贏得了現(xiàn)場觀眾的歡迎。

機(jī)器人操控、火箭放飛--科技魅力綻放光彩

“大家平時(shí)是否喜歡機(jī)器人？對于機(jī)器人操作的原理是否了解？今天，我們就來近距離了解一下機(jī)器人?！蔽枧_(tái)上隨著市三中通用技術(shù)研究組組長兼科技輔導(dǎo)員郝正達(dá)老師的提問，九名機(jī)器人學(xué)生愛好者拿著四件機(jī)器人作品走上舞臺(tái)。

被編入相應(yīng)程序的蜥蜴機(jī)器人，通過對周邊事物的光感應(yīng)，對身邊的物體實(shí)施進(jìn)攻，當(dāng)一名學(xué)生愛好者的手接近蜥蜴機(jī)器人時(shí)，機(jī)器人敏銳地張開嘴向目標(biāo)咬去……當(dāng)多次操作成功后，臺(tái)下的觀眾都報(bào)以熱烈的掌聲。此外，具有聲音感應(yīng)的小狗機(jī)器人會(huì)根據(jù)聲源尋找發(fā)聲物，編入相應(yīng)程序的蝎子機(jī)器人會(huì)對目標(biāo)物投射子彈，身形稍顯龐大的機(jī)器人會(huì)對存在的小型目標(biāo)物進(jìn)行精準(zhǔn)射擊……每一個(gè)機(jī)器人表演過程，都十分精彩，操作過程中，郝正達(dá)還為觀眾揭示其中隱含的科學(xué)原理，讓觀眾贊嘆不已。

活動(dòng)還邀請了小學(xué)生代表上臺(tái)，共同放飛火箭。通過一定科學(xué)原理制作出的十枚火箭擺放在臺(tái)下，發(fā)射器則握在臺(tái)上學(xué)生代表手中，倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，隨著“倏”地一聲，只見箭頭處一陣青煙，火箭早已躥升到兩三百米高空，隨后，天空中出現(xiàn)多個(gè)緩緩下落的微型降落傘。那是火箭中內(nèi)置的降落傘，在升空達(dá)到一定高度后，降落傘會(huì)自動(dòng)脫落，并因末端的重力慢慢降落。

飛機(jī)模型和飛行游戲則是較為簡單的模型游戲，當(dāng)提出學(xué)生可上臺(tái)參與時(shí)，學(xué)生們迫不及待地跑上空置場地和舞臺(tái)，很快一個(gè)由40人組成的飛機(jī)模型小組和一個(gè)有20名小學(xué)生參與的飛行游戲很快就召集滿了所需的人員。“大家用手轉(zhuǎn)動(dòng)手中的飛機(jī)模型，在心中默數(shù)200下，然后按我說的放飛飛機(jī)模型。”郝正達(dá)在臺(tái)上指導(dǎo)道。當(dāng)學(xué)生們準(zhǔn)備就緒后，空置場地上出現(xiàn)一道壯觀的景象，40支飛機(jī)模型在學(xué)生們放手的那一刻，以各種姿態(tài)在空中飛舞、盤旋、上升，然后緩緩落下。學(xué)生們看到奇觀后，興奮不已，而不少?zèng)]有參與的學(xué)生則躍躍欲試，撿起地上的飛機(jī)模型嘗試起來。飛行游戲則更為簡單，僅僅是對飛機(jī)模型握住的姿勢和放飛的力度進(jìn)行改進(jìn)，就可以讓飛機(jī)在空中停留較長時(shí)間以及飛出較遠(yuǎn)距離，小學(xué)生們在初中生的指導(dǎo)下，與初中生們共同放飛了手中的飛機(jī)模型。

“實(shí)際上，我們學(xué)校開展科技活動(dòng)并不止這些，如今年的科技文化節(jié)，科技類的活動(dòng)‘飛奔吧，雞蛋’，就是用自制的小車載著雞蛋，看誰的能開得最遠(yuǎn)，而雞蛋最后破碎，這就綜合了工程設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、美學(xué)以及創(chuàng)新等多種能力，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的才干?！焙抡_(dá)介紹，類似這樣的科技活動(dòng)，我們每年都在舉辦，而且每一屆都會(huì)有提高和進(jìn)步。此外，市三中的課題研究小組，以學(xué)分制的形式，激勵(lì)學(xué)生完成學(xué)分，并開展各類課題研究，其范圍涉及自然科學(xué)、人文科學(xué)以及社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，完成較好的課題可選送到省級甚至全國參賽，僅2012年就有十幾個(gè)課題獲得全國以及省級的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，今年也有5個(gè)獲得省級獎(jiǎng)項(xiàng)。引以為豪的是，今年我校有兩支團(tuán)隊(duì)共14人進(jìn)入全國第四屆青少年技術(shù)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽，并獲得名次，而在全國賽中脫穎而出的一支團(tuán)隊(duì)還將在今年7月份赴法國巴黎，參加世界級比賽。航模興趣小組的一名學(xué)生在晉級省級航模比賽成功后，也將赴海南參加全國比賽。這些優(yōu)秀的學(xué)生，都將有機(jī)會(huì)保送到重點(diǎn)大學(xué)。

與外教互動(dòng)、外語表演--語言交流樂在其中

“Holle,everyboby,my name is ***.I'm from America,my mather is America,my father is America.”來自美國的外籍教師在臺(tái)上自我介紹時(shí)說道，逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。

活動(dòng)現(xiàn)場，來自英語國家的4名外籍教師和6名小語種教師紛紛登臺(tái)，用英、德、日、俄、西、法等多國語言做了自我介紹，雖然大部分語言沒有聽懂，但臺(tái)下觀眾還是給予熱烈的掌聲。

為讓小學(xué)生體驗(yàn)到外語的樂趣，外教分赴臺(tái)下十所小學(xué)的“根據(jù)地”，手把手教授外語語言、外語歌曲，并配以動(dòng)作，使得場地上歡聲笑語不斷。

第一個(gè)環(huán)節(jié)里，外教們要教授學(xué)生幾個(gè)詞，包括組名、口號等，還需配以特別的手勢。

水城縣四小的學(xué)生們見到白頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的叔叔向他們走來，馬上響起一片尖叫聲，但羞于表達(dá)，不少學(xué)生只是對著外籍教師笑一笑，面對“藍(lán)眼睛”的提問不敢“接招”。

鐘山區(qū)第十五小學(xué)的學(xué)生則更為大膽一些，與黃頭發(fā)、大胡子的外籍教師交流起來，并跟著“大胡子”大聲練起英語來，雖然并沒有完全聽懂“大胡子”在講什么。在表演環(huán)節(jié)，“大胡子”舉起右手喊了一句“Agen”，學(xué)生們也毫不猶豫地大聲跟著說“Agen”，“大胡子”無奈地笑著甩了一下頭。

教授法語的老師，則教學(xué)生們用法語說出了自己組名和口號，贏得不少掌聲。

第二環(huán)節(jié)的外語歌配舞表演難度不小，外語老師們想盡各種辦法，在最短的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)歌詞，并能簡單地表演。

市實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生們被金頭發(fā)、格子衫的外籍大男孩吸引住了，美妙的催眠曲、生動(dòng)活潑的表演動(dòng)作以及雙膝及地與孩子們齊高的教學(xué)態(tài)度，都深深打動(dòng)了孩子們，即便歌詞不準(zhǔn)、唱腔走掉、動(dòng)作不齊，但大家卻很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在中央空置場地表演時(shí)，孩子們少了幾分膽怯，多了一些天性，在外籍老師的帶動(dòng)下表演得比較出色，獲得其他小組的羨慕和肯定的掌聲。

鐘山區(qū)第十六小學(xué)的學(xué)生以一曲日語版的《爸爸去哪兒》征服全場，鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)二小則以英語版的《歡樂頌》配上手拉手轉(zhuǎn)成內(nèi)外圈的舞蹈得到不少掌聲，水城縣四小星期歌的歌詞雖簡單，卻以聲音洪亮獲得好評……

整個(gè)表演場上，搞笑的動(dòng)作、憋足的歌聲、認(rèn)真的態(tài)度、別出心裁的表演都幻化成一陣陣風(fēng)鈴般的笑聲，飄蕩在校園上空，久久回蕩。

藝術(shù)作品展示、文藝表演--文藝活動(dòng)精彩紛呈

科技和語言展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)生們還參觀了書畫、攝影以及手工藝作品展。

用廢舊塑料瓶制作的空中花園，用長短不一的竹簽制作的小木屋，用沙石和塑料紙制作的長城，用紅色木棍、沙石以及廢棄塑料板制作的世博館……一件件栩栩如生、工藝精湛的手工作品吸引了學(xué)生們的眼球。

“哇，太棒了。”“好漂亮的四合院?。　薄斑@是四大發(fā)明之一的火藥哦?！薄谝婚L條80余件作品中，學(xué)生們不是發(fā)出感嘆聲。

“這些作品都是平時(shí)學(xué)生課堂上做的，我們只選取了部分比較優(yōu)秀的，每個(gè)學(xué)生都能拿出自己的作品來?！焙抡_(dá)介紹說。

操場上，由市十三中搜集到的各個(gè)小學(xué)的作品也呈現(xiàn)在學(xué)生們眼前，逼真的美術(shù)素描作品、蒼勁有力的書法作品、精于構(gòu)圖和光線運(yùn)用的攝影作品，都讓學(xué)生們大開眼界。

而我校學(xué)生們也在科技文化節(jié)中開展了相應(yīng)的活動(dòng)，書法作品、繪畫作品、攝影作品進(jìn)行了集中展出。益智類的象棋、五子棋比賽，于5月27日開展。

活動(dòng)最后，我校初一學(xué)生表演了多個(gè)歌舞、合唱、小品節(jié)目，活動(dòng)在一曲合唱歌曲中落下帷幕。

而對于我校來說，科技文化節(jié)才剛剛開始，特別是文藝類活動(dòng)，于5月28日進(jìn)行校園“十大歌手”的評選，5月29日是“30周年校慶”詩歌朗誦比賽，5月30日是初二年級的文藝表演，每天都有不一樣的精彩在校園的各個(gè)角落展開、綻放。