為了增進(jìn)新生對(duì)學(xué)校的了解，感受二中歷史、現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo)；明確高中階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，合理規(guī)劃三年高中生活，樹立刻苦學(xué)習(xí)的決心；學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的若干規(guī)章制度，增強(qiáng)自律意識(shí)；2014年8月28日，學(xué)校如期舉行了2014級(jí)高一新生入學(xué)教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高一師生700余人參加了本次活動(dòng)。

 28日清晨7時(shí)30分，高二年級(jí)的學(xué)生志愿者們已經(jīng)分布到校園的各個(gè)角落，開始了他們的志愿者服務(wù)活動(dòng)。一組同學(xué)引導(dǎo)學(xué)生找到自己分班名單，走進(jìn)班級(jí)；一組同學(xué)引導(dǎo)騎車同學(xué)進(jìn)車庫，停放車輛；一組同學(xué)文明引導(dǎo)家長耐心在外等待......志愿者們親切的笑臉讓高一新生感覺暖暖的！
     此次新生入學(xué)教育活動(dòng)主要分三個(gè)篇章：感受認(rèn)知、建議要求和規(guī)劃展望。
    “感受認(rèn)知”部分的第一環(huán)節(jié)是校長致辭。顧從容副校長在廣播講話中向新生介紹了二中校史與現(xiàn)狀及目前學(xué)校的主要辦學(xué)模式和策略，并寄語高一新生要“勤奮、刻苦、開拓、進(jìn)取”，“努力將自己培養(yǎng)成具有扎實(shí)文化知識(shí)，高尚思想品德，健康心理和身體的人?！钡诙h(huán)節(jié)是各班級(jí)在班級(jí)觀看視頻《揚(yáng)帆奮進(jìn)中的合肥二中》，讓新生在悠久歷史、杰出校友、輝煌成績、優(yōu)美環(huán)境、雄厚師資、全面發(fā)展、美好未來等方面感受二中、認(rèn)識(shí)二中，走進(jìn)二中。
    “建議要求”部分學(xué)習(xí)分環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)由政教處丹陽主任組織全體高一學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和文明禮儀教育。教育學(xué)生做一個(gè)有理想的人、做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)文明感恩的人、做一個(gè)身心健康的人、做一個(gè)遵紀(jì)守法的人、做一個(gè)素質(zhì)全面發(fā)展的人。第二環(huán)節(jié)由教務(wù)處王延寶主任向高一新生介紹了高中課程設(shè)置、學(xué)生學(xué)分認(rèn)定、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的要求，并指出“學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)爭主動(dòng)”、“學(xué)會(huì)聽課保效率”、“學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)保鞏固”、“學(xué)會(huì)交往獲友誼”。第三環(huán)節(jié)由保衛(wèi)科崔慶華科長重點(diǎn)就交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火放觸電防溺水等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    為了讓學(xué)生更好地感受二中人文美景，高一13個(gè)班級(jí)分兩批從不同地點(diǎn)游覽二中校園。14位志愿者同學(xué)分成7組帶領(lǐng)各班級(jí)徜徉在二中的美景里，孩子們駐足在多識(shí)園、一隅亭、九思廊前久久不愿離去，在二中校友風(fēng)采墻上，他們更驚詫于二中的校友創(chuàng)造的輝煌成就。
    “規(guī)劃展望”部分，班主任組織學(xué)生在班級(jí)召開第一次班會(huì)，教育學(xué)生要在合肥市教育發(fā)展的大格局下，引導(dǎo)學(xué)生巧妙設(shè)計(jì)人生，理智規(guī)劃個(gè)人未來發(fā)展，在二中的藝術(shù)特色和外語特色雙翼下，相信有興趣的孩子們會(huì)找到自己的快樂生活。學(xué)校鼓勵(lì)有藝術(shù)天賦和英語愛好的同學(xué)，去堅(jiān)持和發(fā)展自身的興趣和愛好，既可以避開普通高中的激烈競爭，又發(fā)揮了自己的特長。
    今年的入學(xué)教育活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容充實(shí)、安排有序，真正實(shí)現(xiàn)了入學(xué)教育的目的。我們相信孩子們一定能快速過度自己的高中生活，同時(shí)準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的位置，迎接自己全新的高中生活！