摘要:我們認為,要加強班級的管理,我們同學與老師之間的良好關系是關鍵,民主化的管理是制度的保障,另外建議班主任要提高個人素質(zhì),希望...
摘 要:高中班主任在管理和教育學生時應該具有一些理念和措施,要著重解決高中生的厭學情緒、行為規(guī)范性差和不善于處理人際關系問題。 所謂...
摘要:班風是一個班級特有的精神風貌,培養(yǎng)學生良好的行為習慣對于學生的健康成長是很有利的,在學習生活的細節(jié)中讓學生領悟做人的道理,并...
很多老師都有一種共同的感覺——現(xiàn)在的學生越來越不好管理,教育效果也大不如從前。仔細想來,也不足為怪:這一代學生基本上都是獨生子女:...
班級是學校的基層單位,班級管理工作的好壞是學校教育成敗的首要因素,決定學校榮辱的大問題,可見,班級管理在學校工作中有舉足輕重的作用...
班級常規(guī)抓什么?我曾在省級示范高中擔任班主任工作十二年,下面結(jié)合我的班主任工作經(jīng)驗,就班級常規(guī)抓什么,談一談我的看法:...
“誠信”即指誠實與守信?!罢\信教育”是指堅持以人為本的思想,通過扎實有效地開展各種教育活動,能夠多角度、全方位地幫助學生樹立誠信意...
做過班主任的老師都覺得班任工作是多么瑣碎,多么忙碌,怎樣才能使我們的工作輕松一點,今天就從班干部的培養(yǎng)方面跟大家談談。...
中學數(shù)學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習,1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...