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學(xué)校教育中，班主任在課堂教學(xué)中起著非常重要的作用，應(yīng)用創(chuàng)新教育的眼光看待班級管理工作。創(chuàng)新是新時代的主旋律，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決...
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會、家庭等各方面的配合，其中家庭教育尤為重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)...
內(nèi)容摘要：班主任工作就是帶領(lǐng)全班學(xué)生，將學(xué)生個體行為融入班級集體行為，產(chǎn)生并升華為集體意志，建立健康的、積極向上的班級文化。為了使...
大家好，很高興有這樣的機(jī)會和大家坐在一起進(jìn)行班級管理的交流，我要談的主題是：個人量化分在班級管理中的作用。提到班級個人量化積分大家...
班集體是把學(xué)生載向知識海洋的船，是學(xué)生個性心理走向成熟的橋，是學(xué)生走向社會的驛站，是學(xué)生人生的重要起點(diǎn)。作為班主任，是引領(lǐng)學(xué)生播種...
管理心理學(xué)認(rèn)為：激勵主要是指激發(fā)動機(jī)，使人有一種內(nèi)在的動力，朝著所期望的目標(biāo)奮進(jìn)的心理活動過程。筆者通過多年的班主任工作實(shí)踐，認(rèn)為...
內(nèi)容摘要:班級人文化管理是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，通過班級人文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)傳統(tǒng)美德，名人、名言伴我行，系列主題班隊活動，架...
內(nèi)容摘要：在新課程改革的背景下，探索農(nóng)村普通高中藝術(shù)教育管理模式，是一個迫切需要解決的問題。這種管理可以從教師隊伍管理、課程設(shè)置管...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
