每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學(xué)校3556所 專家814名
優(yōu)勢宣傳
海量推廣
數(shù)字校長
信息化展示平臺
每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學(xué)校3556所 專家814名
這次學(xué)習(xí)，我總共聽了7節(jié)課，3個案例。課型主要有三種，分別是名著導(dǎo)讀課、研讀課、讀書活動課。其中，導(dǎo)讀課是閱讀前授課，重在激發(fā)學(xué)生讀...
高中歷史是師生公認的難教難學(xué)的學(xué)科，教師只有在歷史教學(xué)中進行情感教育，貼近現(xiàn)實、貼近生活，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生自覺、主動...
聽課是每位教師學(xué)習(xí)的重要途徑之一，其目的在于通過聽課來學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗、吸取他人失敗的教訓(xùn)，并通過與自己教學(xué)行為的對比來自省，發(fā)...
蘇霍姆林斯基說：“經(jīng)驗使我深信，聽課和分析課——這是校長最重要的工作，經(jīng)常聽課的校長才真正了解學(xué)校的情況?！毙ｉL深入課堂聽課、評課...
新課改迫切需要校長具有較強的課程領(lǐng)導(dǎo)力。如何把握新課程改革契機，采取有效策略，在促進師生、學(xué)校發(fā)展的同時，不斷提升和彰顯校長的課程...
如果我們把“效果”理解為“做正確的事，目標達成的程度”，把“效率”理解為“正確地做成事，付出代價的多少”，那么“效能”就可以視為“...
提高課堂教學(xué)效率就是要借助有效的教學(xué)方法來獲得良好的教學(xué)效果，從而提高學(xué)生的認識并促進學(xué)生的能力發(fā)展。那么，新的時代背景下教師該如...
絕大多數(shù)中小學(xué)校長都是從優(yōu)秀教師群體中選拔，并通過有針對地組織培養(yǎng)、任命而產(chǎn)生。因此，校長的第一角色應(yīng)該是好教師。走上校長崗位后，...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
