每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學(xué)校3556所 專家814名
優(yōu)勢宣傳
海量推廣
數(shù)字校長
信息化展示平臺
每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學(xué)校3556所 專家814名
課堂教學(xué)作為師生活動的中心環(huán)節(jié)和基本的組織形式，是學(xué)生獲取知識、鍛煉能力和提高各種技能的主要途徑。那么，如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂是每位...
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣反復(fù)使用的方法將變成人們的習(xí)慣行為。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我向?qū)W生做了如下具體解釋，它包括制定...
思維導(dǎo)圖是英國著名心理學(xué)家、教育家東尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具。思維導(dǎo)圖由一個中心概念向外發(fā)散出多個跟它相關(guān)的知識點(diǎn)，以形成分支...
自實(shí)行素質(zhì)教育以來，我們的語文課時有了很大縮水，但高考考查的內(nèi)容卻不變，這就令老師們在時間安排上捉襟見肘。每節(jié)課不辭勞苦地講，生怕...
素質(zhì)教育的真諦就在于教師用愛心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生愉快求知，大膽創(chuàng)造，主動發(fā)展，...
21世紀(jì)初以來，美國的“翻轉(zhuǎn)課堂”以草根的方式廣泛傳播，引發(fā)了國際教育界的關(guān)注。...
“超限效應(yīng)”源于大家非常熟悉的一則故事：有一次，美國著名作家馬克·吐溫在教堂里聽牧師演講。最初，他覺得牧師講得很好，深受感動，就準(zhǔn)...
木桶理論原理：一只沿口不齊的木桶，盛水的多少，不在于木桶上那塊最長的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木桶多盛水——提高水桶...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
