海南省國興中學(xué)是海南省教育廳直屬重點中學(xué)，1989年秋籌建，1990年秋正式面向全省招生，1995年被確認(rèn)為省級重點中學(xué)。學(xué)校占地226畝，校舍建筑面積75015平方米，布局合理、環(huán)境優(yōu)美，是國家環(huán)?？偩帧⒔逃渴着碚玫摹叭珖G色學(xué)?！?。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，1998年被確定為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄?007年秋季，學(xué)校共有45個教學(xué)班，在校學(xué)生2500人。210名教職工中，專任教師167名，其中特級教師4人，高級教師65人，一級教師56人，省優(yōu)秀專家1名，省級、國家級骨干教師16名，省級學(xué)科帶頭人8名。學(xué)校于2001年通過了海南省教育督導(dǎo)評估團組織的辦學(xué)水平檢查評估，成為省內(nèi)首批“完全中學(xué)一級學(xué)校”,2006年通過省一級學(xué)校辦學(xué)水平復(fù)查評估，被評為“海南省完全中學(xué)一級（甲等）學(xué)?！薄?

學(xué)校近年來先后獲得“全國民族團結(jié)進步模范單位”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“全國民族中學(xué)示范校”、“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?！?、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國學(xué)生常見病綜合防治工作先進單位”、“全國百所毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?、“全國中學(xué)生生物教育創(chuàng)新百佳學(xué)?！?、“海南省民族團結(jié)進步模范單位”、“海南省2003—2006年度文明單位”、“海南省學(xué)校民主管理先進單位”、“海南省先進基層黨組織”、“海南省學(xué)校德育工作先進集體”、“海南省衛(wèi)生先進單位”、“海南省基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進單位”、“海南省安全文明生態(tài)示范學(xué)?！?、“海南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)?！薄?“海南省校本培訓(xùn)示范學(xué)?！?、 ?？谑小笆称钒踩庞秒pA單位”、海南省“五四紅旗團委”，教育系統(tǒng)先進團委等稱號。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持“以人為本，以德立?！钡霓k學(xué)理念，致力于辦教育精品，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福，提出建設(shè)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)園、溫馨的家園、美麗的花園、歡快的樂園”的工作口號和建設(shè)“示范性、有特色、高質(zhì)量”的省內(nèi)一流、全國知名中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。

國興中學(xué)擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境。各班教室、各學(xué)科實驗室及專用教室均建成現(xiàn)代化的多媒體教室。教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館藏書豐富。校園內(nèi)綠樹成蔭，建筑物錯落有致，環(huán)境優(yōu)雅，國興中學(xué)已成為名副其實的花園式學(xué)校。

目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備正副校長3人，專職黨委書記1人。學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持做到務(wù)實高效、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取、職責(zé)分明、決策科學(xué)、凝聚力強；班子成員講黨性、講原則、講正氣，同心同德，努力奮斗，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進現(xiàn)代化、園林化、特色化建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，優(yōu)化管理過程；更加關(guān)注辦學(xué)質(zhì)量和水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；堅持學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展。不斷完善校長負(fù)責(zé)、黨組織政治核心和監(jiān)督保證、教代會民主管理的學(xué)校管理體制，加強民主管理和校務(wù)公開工作，充分發(fā)揮廣大教職工的聰明才智和巨大潛能，努力實現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)定、健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支德高業(yè)精的師資隊伍，使教師在師德師風(fēng)、教育教研方面成為省內(nèi)外名師。學(xué)校結(jié)合實際工作，加強師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，使每一位教職工牢固樹立“為每位學(xué)生的終身幸福著想，為每位學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”的觀念。在職教師中，1人攻讀博士，6人具有研究生學(xué)歷，48人參加研究生課程班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。近60名教師先后參加了心理咨詢師的專項培訓(xùn)與全國統(tǒng)考，現(xiàn)已有2人獲得二級咨詢師資格，40人獲得助理咨詢師資格。

學(xué)校積極推進課程改革，從我校的生源實際出發(fā)，探索出“降低起點，梯次遞進，分層指導(dǎo)，全面提高”的教學(xué)模式，在大面積提高方面取得明顯成績。學(xué)生參加全省學(xué)科競賽獲二等獎以上者，每年達30多人次，不少學(xué)生參加省內(nèi)外書畫、體育比賽并獲獎。畢業(yè)生參加高考成績突出，重點率近60%，學(xué)科平均成績一直居全省先進行列。高中新課程實施以來，作為省的綜合樣本校，我們在資源配置與利用、課堂教學(xué)模式研究、學(xué)分管理、特色課程開設(shè)等領(lǐng)域取得了一定的成績，得到了上級部門和有關(guān)專家的好評。

學(xué)校重視教育科研工作，在抓好學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)的同時，承擔(dān)了多項省級國家級課題，并取得了一定的成績。舉辦了教研年會，開展了多種形式的校內(nèi)業(yè)務(wù)交流。教師參加省級以上業(yè)務(wù)評比活動均取得較好成績。

近年來，學(xué)校德育工作開創(chuàng)新思路：一是抓好班級主任培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，開展師德教育，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，更新教育理念，提高工作技能。近年來的心理健康教育的理論與技能培訓(xùn)已經(jīng)取得明顯成效，絕大多數(shù)班級主任都能正確看待后進學(xué)生、“問題學(xué)生”，并自覺地運用心理咨詢技能幫助和轉(zhuǎn)化學(xué)生。學(xué)校加大了對育人典型的宣傳力度，表彰了一批德育工作先進個人。二是繼續(xù)加強常規(guī)管理，緊緊依靠廣大班級主任扎實抓好學(xué)生日常行為的規(guī)范管理工作，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章，不斷提升自身品格。三是抓好制度建設(shè)，建立健全了匯報制度、班級工作評價辦法、校園巡查制度、學(xué)生“五遵守”制度等。四是抓好德育研究，開展主題班會評比、教育敘事評比，組織班級管理工作研討會，編印《國興德育》活頁，承擔(dān)了“校園文化建設(shè)”的省級課題研究任務(wù)并開展工作。五是抓好心理健康教育工作，建立了心理咨詢輔導(dǎo)工作制度，在學(xué)生中卓有成效地開展了心理健康團體輔導(dǎo)和個別咨詢指導(dǎo)活動。六是抓好德育實踐，組織學(xué)生參加社會實踐，開展社會調(diào)查，組織學(xué)生參觀省禁毒教育基地。七是組織開展“國興大講壇”，約請專家名人來校講課，在拓展學(xué)生視野，豐富校園文化方面產(chǎn)生了較好的影響，海南電視臺對此進行了專訪。

學(xué)校加強體育藝術(shù)的常規(guī)管理，正確處理普及與提高、基礎(chǔ)與發(fā)展的關(guān)系，重視特長生的培養(yǎng)。學(xué)生參加全省中學(xué)生比賽中，足球隊、籃球隊多次榮獲冠軍、亞軍，學(xué)生合唱隊參加全國調(diào)演曾獲二等獎，學(xué)生器樂演奏及多件書畫作品獲得省一等獎。承辦了中國中學(xué)生體育協(xié)會籃球分會的年度工作會議并得到了來自全國各地與會代表的普遍好評。以軍訓(xùn)為主的新生國防教育活動以及年度體藝節(jié)活動形式更加成熟，內(nèi)容更加豐富。環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生食堂小店食品衛(wèi)生安全常抓不懈，保持了食品衛(wèi)生安全事故的零紀(jì)錄，受到上級有關(guān)部門的表揚。

在海南省教育廳及有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全省人民的關(guān)愛支持下，全體國興師生將繼續(xù)發(fā)揚平等、團結(jié)、民主、勤奮、進取、創(chuàng)新精神，把國興中學(xué)建設(shè)成為一所“示范性、有特色、高質(zhì)量” 的省內(nèi)一流、全國知名的民族中學(xué)。