廣西師大附屬外國語學(xué)校位于“山水甲天下”的桂林市，創(chuàng)建于1984年，校園占地近240畝。學(xué)校設(shè)有初中部、高中部和國際部，現(xiàn)有75個教學(xué)班4500余名學(xué)生，有教職工近500人，現(xiàn)任校長文國韜。

學(xué)校辦學(xué)三十年成績斐然。先后獲得桂林唯一的“清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計劃”招生資質(zhì)學(xué)校、“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦”資質(zhì)學(xué)校、“廣西示范性普通高中”、“廣西示范性特色學(xué)?！?、“全國合格外國語學(xué)?！?、“國家漢語國際推廣中學(xué)實習(xí)基地”和“全國特色外語學(xué)校常務(wù)理事學(xué)?！钡葮s譽。2014年9月獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽稱號。

學(xué)校擁有一支“敬業(yè)樂教、愛生善教、授業(yè)巧教”的高素質(zhì)教師隊伍，學(xué)校現(xiàn)有一線教師300多名，來自全國二十多個省市。有在職特級教師8人，碩士研究生近50余人，高級教師占全校教師的35%，本科以上學(xué)歷的教師達(dá)100%。學(xué)校以“以人為本、全面發(fā)展、崇尚一流、追求卓越”為辦學(xué)思想，以“外語學(xué)校的生命力，在于整體水平的提高”為辦學(xué)理念，不斷推進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，教師專業(yè)素養(yǎng)的逐步提高，學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

學(xué)校積極探索德育新路子、新途徑，形成了“一、三、六”特色育人模式。即一個核心：以愛國主義為核心。三個育人途徑：堅持以理性教育、情感教育和行為習(xí)慣教育為育人途徑。六個培養(yǎng)目標(biāo)：以教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造為培養(yǎng)目標(biāo)。開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新格局，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校堅持科研興校，走內(nèi)涵發(fā)展道路。學(xué)校注重課改、課題研究，科研成果顯著。2000年以來，近50位教師代表廣西參加全國各類優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎，教師在省級以上刊物公開發(fā)表論文300多篇，出版專著或教輔讀物200多部。學(xué)校學(xué)生參加各學(xué)科的全國、全區(qū)奧賽和青少年創(chuàng)新大賽，共有1000多人次獲一、二、三等獎，獲全國奧賽省級賽區(qū)一等獎以上的有100多人，學(xué)生代表廣西參加奧林匹克總決賽取得了14銀10銅的優(yōu)異成績。     

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，中考連續(xù)19年居桂林市第一；2014中考桂林市一等人數(shù)715人，我校占432人。高考重點率、二本率、文理科平均分均連續(xù)15年居廣西第一。參加高考15年來先后有120人考入北大、清華、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)，700多人考入復(fù)旦、南大、人大等全國“985”知名大學(xué)。 文理科合計一本率80.4％，再次突破80％的大關(guān)；二本率99.5％；文理科三本率均為100％，本科各批次上線率均在廣西名列前茅。錄取清華、北大、港大共有12人，雄踞大桂林榜首。其中楊珺中以702分列廣西理科第四名，孫靜以667分列廣西文科第五名，理科670分以上的共有9人，文科640分以上的共有7人。理科600分以上123人，文科600分以上27人，文理合計600分以上共150人，占考生總數(shù)的36.59％，創(chuàng)歷史新高，高分層所占比例列廣西第一，得到了各級主管部門和桂林市人民的認(rèn)可。

學(xué)校的英語教學(xué)特色突出，長期聘請外教授課并實行小班授課，碩果累累。2000-2012年參加全國中學(xué)生英語能力大賽成績突出，共有1200多人獲得全國特等獎、一等獎。近10年來，學(xué)校對外交流頻繁，先后組團到美國、英國、加拿大、澳大利亞、德國等國家訪問，與國外學(xué)校建立了友好關(guān)系。2014年秋季,廣西師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校攜手廣西高捷加拿大國際學(xué)校，強強合作，強力引入美國、加拿大頂級國際教育資源，靈活整合對接美國頂尖私立高中AP課程、加拿大不列顛哥倫比亞省高中課程、安大略省高中課程，隆重開設(shè)“國際高中綜合實驗班”（以下簡稱“實驗班”）。實驗班引入西方國家多元高中課程和優(yōu)質(zhì)教育資源，與中國高中課程充分對接融合,培養(yǎng)更多“學(xué)貫中西、會通文理”的高素質(zhì)人才。

學(xué)校始終堅持“特色鑄品牌，創(chuàng)新謀發(fā)展”的辦學(xué)思路，科學(xué)規(guī)劃愿景，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，努力造就主動學(xué)習(xí)、獨立思考、勇于創(chuàng)新、積極實踐的優(yōu)秀學(xué)生群體，為高一級學(xué)校輸送更多的素質(zhì)全面、文理兼優(yōu)、外語拔尖的優(yōu)秀人才！