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趙怡老師作為教務(wù)處的主任，在日常的管理工作中主要分管教學(xué)管理。
每個學(xué)期初，趙怡老師會根據(jù)學(xué)校的總體工作計劃來制定教務(wù)處具體的工作計劃。然后通過學(xué)科組長會議上，將教務(wù)處的工作計劃分享到各個學(xué)科組，學(xué)科組再根據(jù)自己的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和一些要求來進行學(xué)科組工作計劃的細化。
除了教學(xué)的安排和考試監(jiān)控外，還要求各個學(xué)科組備課組開設(shè)一些公開課，引導(dǎo)學(xué)科組備課組來提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。
其實各個學(xué)校都有一個共性，就是國家課程校本化，校本課程特色化。校本課程建設(shè)具體的做法是學(xué)生會有自主選修課程，通過跑班式的課程，更加豐富學(xué)生的個人素養(yǎng)，同時讓學(xué)生可以學(xué)到課堂以外的地理知識。
趙怡老師認為好的地理課堂，不僅要注重提高課堂的教學(xué)效率，更要注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
趙怡
如何實行自主選修課程,促進學(xué)生的個性化發(fā)展？
發(fā)布于2016-01-12
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