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山東諸城一中地理教師王超講《農(nóng)業(yè)和工業(yè)區(qū)位選擇》（45分鐘） — —王超

視頻介紹

山東諸城一中地理教師王超講《農(nóng)業(yè)和工業(yè)區(qū)位選擇》

三維目標 1、知識與技能：（1）農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義（2）理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 2 、過程與方法：（1）通過學習生活中的地理，培養(yǎng)學生分析案例及讀圖能力，理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響，并學會運用這一理論知識合理進行農(nóng)業(yè)選擇。（2）根據(jù)本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題 3、情感、態(tài)度與價值觀（1）通過對農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的學習，增強愛家鄉(xiāng)的情感和熱愛科學的興趣。（2）通過對鄉(xiāng)土地理與抽象理論的結合，學習生活中有用的地理。教學重點：影響農(nóng)業(yè)選擇的區(qū)位因素以及農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。教學難點：運用所學原理合理地進行農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇

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