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祝啟程校長認為傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別在于自主還是他主，因為傳統(tǒng)教育模式是老師在講學(xué)生聽，而現(xiàn)代教育是把課堂還給學(xué)生，老師去引導(dǎo)學(xué)生進行高效自主學(xué)習(xí)。
祝啟程校長主張高效課堂，他認為學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)體驗、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)三要素構(gòu)成學(xué)習(xí)高效。在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，體驗學(xué)習(xí)的快樂，提高學(xué)習(xí)效率。
祝啟程校長通過引導(dǎo)學(xué)生對教材的深度理解和把握、培養(yǎng)學(xué)生的深度思維、良好的習(xí)慣和強大信念的四維一體的教育理念幫助學(xué)生構(gòu)建成功高考。
祝啟程
堅持以生為本的教育理念，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)目標(biāo)
發(fā)布于2016-08-09
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遵循學(xué)科特點制定教學(xué)計劃，提高教學(xué)的質(zhì)量
發(fā)布于2016-08-10
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得課堂者得天下（五）
發(fā)布于2015-11-06
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