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工會是連接學校和教師的橋梁，而工會主席是教師群眾性組織的一名代言人。王老師采用項目式管理和參與式管理相結(jié)合的方式處理工作中的遇到問題，以此來促進學校工作的順利進行。
升學率并不是衡量教師優(yōu)秀與否的唯一標準。王老師認為一名優(yōu)秀的教師要具有較高的師德修養(yǎng)，精湛的專業(yè)素養(yǎng)，和永不滿足的探索和探究的精神，來引導和帶動感染學生。
王老師認為學校通過成功舉辦大型的活動，不僅可以提升學校的軟實力，也可以提升全校教師和學生的尊嚴感，為師生的發(fā)展營造一種積極進取的氛圍。
王萍
如何做好工會主席，促進學校工作的順利開展？
發(fā)布于2015-10-19
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