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如何踐行271特色教育模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)（31分鐘） — —李寶森

視頻介紹

為了培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，昌樂(lè)二中通過(guò)從課堂、課程、價(jià)值觀、管理四個(gè)方面實(shí)施了項(xiàng)目管理制度，踐行了271特色課堂教育模式。

昌樂(lè)二中對(duì)青年教師的培養(yǎng)是從崗前培訓(xùn)、成立青年教師俱樂(lè)部、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷這三個(gè)方面進(jìn)行的，目的是對(duì)青年教師的思想、工作、生活不斷的引導(dǎo)，讓教師全身心的投入到工作中去。

昌樂(lè)二中實(shí)行的271教育模式，要求教師們必須根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)之后進(jìn)行引領(lǐng)，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平和綜合素養(yǎng)。

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李寶森

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