宋玉堂，山東省濰坊第七中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。歷任濰坊一中教務(wù)處主任、校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)。獲得了“全國(guó)百佳創(chuàng)新型校長(zhǎng)”、“山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“山東省教學(xué)能手”等稱號(hào)。主持了《構(gòu)建自主高效優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)與研究》和《高中生心理問(wèn)題調(diào)查及對(duì)策研究》國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題及省市級(jí)重點(diǎn)課題多個(gè)，發(fā)表了數(shù)十篇教育教學(xué)和管理論文。他確立了“質(zhì)量求聲譽(yù)，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了建設(shè)“精品花園式現(xiàn)代學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，“強(qiáng)化文理，優(yōu)化藝體”的教學(xué)目標(biāo)，“以一流的管理贏得一流的質(zhì)量，一流的管理贏得一流的生源，一流的質(zhì)量贏得一流的聲譽(yù)”的管理目標(biāo)。建立了以“求真知，做真人”為校訓(xùn)的“一訓(xùn)三風(fēng)”校園文化理念體系。規(guī)范的常規(guī)管理，嚴(yán)管出效益，管?chē)?yán)出情意。學(xué)校堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，建立了嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生日常行為規(guī)范管理體系和教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，在校園內(nèi)形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。