李玉平，男，1958年1月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，從1997年起，先后擔(dān)任南昌市第四中學(xué)和南昌市第二十三中學(xué)校長(zhǎng)。先后獲得江西省“普及雙基先進(jìn)個(gè)人”、南昌市“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

多年來(lái)，他撰寫的多篇教育教學(xué)管理論文被刊登、發(fā)表，其中他的理論研究文章《用科學(xué)發(fā)展觀辦學(xué)育人》，刊登在2009年11月10日《江西日?qǐng)?bào)》上，同時(shí)被人民日?qǐng)?bào)作品定制網(wǎng)轉(zhuǎn)載并刊登在由人民日?qǐng)?bào)出版社編輯、中央文獻(xiàn)出版社出版的《時(shí)政專輯》上，同年該文章又刊登在由中共中央黨?！犊茖W(xué)社會(huì)主義》雜志社編輯，由中央文獻(xiàn)出版社出版的《科學(xué)發(fā)展在中國(guó)》——領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的理論與實(shí)踐一書中。

他主持的課題《開展研究性教學(xué)，打造高效課堂的探討》已被南昌市教育科研第“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)并取得階段性研究成果；主持的南昌市“十二五”教育科學(xué)“十個(gè)重大課題”的子課題《“教、研、修”一體化校本研修模式研究》也已被立項(xiàng)。