諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所融高中、初中于一體的完全中學(xué)，有校本部和南校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校是山東省規(guī)范化學(xué)校、濰坊市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1931年，歷經(jīng)省立第十三中學(xué)、濱北中學(xué)、諸城師范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等重要?dú)v史發(fā)展階段，遷徙分合，春華秋實(shí)，至今已有80余年的歷史。
學(xué)?，F(xiàn)有山東省特級(jí)教師4人，省級(jí)教學(xué)能手3人，濰坊市優(yōu)秀教師12人，濰坊市級(jí)以上教學(xué)能手68人，濰坊市特級(jí)教師1人，諸城市特級(jí)教師9人，諸城市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，諸城市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師131人；擁有中學(xué)高級(jí)教師105人，碩士研究生140人，專(zhuān)（兼）職心理咨詢(xún)師135人。
近年來(lái)，學(xué)校在繼承中發(fā)展，在創(chuàng)新中前行。堅(jiān)持“規(guī)范辦學(xué)，精致管理，內(nèi)涵提升，特色發(fā)展”的辦學(xué)思想，制訂了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)——追尋教育的本真與厚重，辦內(nèi)涵豐富、行為穩(wěn)鍵、特色彰顯、發(fā)展強(qiáng)勁的學(xué)校，形成良好的教育品牌，為學(xué)生的終身幸福奠基。教師發(fā)展目標(biāo)——內(nèi)修師德，外樹(shù)師風(fēng)，做有口碑的教師；善于學(xué)習(xí)，用心思考，做有思想的教師；努力工作，不找借口，做有責(zé)任的教師。學(xué)生發(fā)展目標(biāo)——立誠(chéng)立德，慎獨(dú)明理，做有素養(yǎng)的學(xué)生；志向高遠(yuǎn)，勤學(xué)善思，做有理想的學(xué)生；學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。
學(xué)校在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)上，積極探索多樣化、特色辦學(xué)新模式，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成了文化立校、主題德育、科技教育、學(xué)科拓展四大辦學(xué)特色。實(shí)施文化立校方略，構(gòu)筑學(xué)校的核心內(nèi)容，積極錘煉學(xué)生的寫(xiě)作水平，鍛造學(xué)生過(guò)硬的基本功。在國(guó)家、省、市等教育主管部門(mén)舉辦的學(xué)生作文大賽中屢獲大獎(jiǎng)。在同類(lèi)學(xué)校中樹(shù)立了品牌；開(kāi)展“主題德育”工作，創(chuàng)新德育方法，構(gòu)建德育工作主題化、主題德育活動(dòng)化、德育活動(dòng)系列化新模式；創(chuàng)新“科技教育”，將科技創(chuàng)新、電腦制作、電腦機(jī)器人競(jìng)賽、信息學(xué)奧賽四個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目作為學(xué)生校本課程選修的亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生向更高一級(jí)的競(jìng)賽沖擊金牌；將課堂教學(xué)改革特色納入“學(xué)科拓展”，并依托特色工作室，進(jìn)一步突出學(xué)科能力辦學(xué)特色。
學(xué)校被確定為中央教科所、山東省教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位。先后榮獲全國(guó)基礎(chǔ)教育名校、全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新教育示范校、全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽金牌學(xué)校等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和山東省文明單位、規(guī)范化學(xué)校、中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、藝術(shù)教育示范學(xué)校等省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。