2012年，在吉林省教育廳的指導(dǎo)下，在吉林市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，吉林毓文中學(xué)將繼續(xù)做好中澳國際合作班教學(xué)及管理工作、朝鮮留學(xué)生教學(xué)及管理工作，繼續(xù)籌劃與朝鮮學(xué)校、美國學(xué)校共建孔子課堂工作。

一、中澳國際合作班

2012年，在新一輪的中澳聯(lián)合辦學(xué)期間，毓文中學(xué)將在深入總結(jié)與澳大利亞UIL學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持走正規(guī)化的中外合作辦學(xué)道路，嚴(yán)格遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，明確辦學(xué)宗旨，重質(zhì)量求發(fā)展，確保中澳國際合作班健康發(fā)展。

學(xué)校堅持按《ELICOS中國項目聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書》辦學(xué)，通過有效溝通合作，自覺尋求完善，確保合作辦學(xué)項目真正達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量。同時，雙方結(jié)合我校實際認(rèn)真開展英語教學(xué)教研活動，通過聯(lián)合教研、聯(lián)合培訓(xùn)等形式，用優(yōu)質(zhì)的教育資源推動英語學(xué)科建設(shè)，提升英語學(xué)科隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)英語學(xué)科水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2012年1月，派遣2名英語教師赴澳大利亞UIL學(xué)院進(jìn)行英語教學(xué)方面有關(guān)教材、教法的培訓(xùn)。

2012年1月，組成吉林毓文中學(xué)赴澳洲學(xué)訪團(tuán)開展游學(xué)活動。

2012年8月，澳大利亞UIL學(xué)院將派遣1名英語教學(xué)培訓(xùn)師對我校英語教師進(jìn)行為期一周的教學(xué)培訓(xùn)。

2012年9月，澳大利亞UIL學(xué)院將派遣1名外籍教師赴吉林毓文中學(xué)教學(xué)。

二、朝鮮留學(xué)生

2012年，吉林毓文中學(xué)作為具體負(fù)責(zé)接收朝鮮留學(xué)生工作的單位，將切實保證朝方提出的同班、同學(xué)、同吃、同住的完全融入方式。周密安排朝鮮留學(xué)生的語言強化和年度教學(xué)工作，及時完善朝方及朝鮮留學(xué)生對教師、教材、生活、活動等方面提出的合理要求，確保朝鮮留學(xué)生健康成長、愉快生活、學(xué)業(yè)進(jìn)步。

與此同時，配合省教育廳漢辦積極推進(jìn)在朝鮮平壤彰德學(xué)校建立孔子課堂。目前，我校正在積極與朝中友好協(xié)會中央委員會、朝鮮教育省就此事進(jìn)行進(jìn)一步磋商，擬盡快同朝鮮彰德學(xué)校合作建立“彰德—毓文漢語言培訓(xùn)中心”。

2012年4月，組成吉林毓文中學(xué)友好代表團(tuán)赴朝鮮友好訪問。

2012年7月，組成吉林毓文中學(xué)學(xué)生代表團(tuán)赴朝鮮參加國際夏令營活動。

三、與美國合作辦學(xué)

吉林毓文中學(xué)將積極開展與美國漢堡高中等國外院校的教學(xué)合作與交流。

同時，在吉林省教育廳的指導(dǎo)下，加強與美國紐約州二所高中磋商，爭取同其中一所美國高中合作建立孔子課堂。

2012年1月，吉林毓文中學(xué)組成師生學(xué)訪團(tuán)到美國漢堡高中進(jìn)行游學(xué)活動。

2012年7月，接待美國漢堡高中師生學(xué)訪團(tuán)來校參觀訪問。

本年度，吉林毓文中學(xué)將貫徹落實全國、全省和吉林市教育局教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入調(diào)研現(xiàn)階段教育形勢，把握時代的需求和教育發(fā)展趨勢，為將我校建成“市內(nèi)著名、省內(nèi)知名、國內(nèi)有名”的國際化、現(xiàn)代化學(xué)校而持續(xù)努力。