天津市雙港中學(xué)位于津南區(qū)與河西區(qū)交界處，比鄰美麗的外環(huán)線綠化帶，是天津市第二批示范高中校，區(qū)級(jí)重點(diǎn)校。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力。先后獲得國(guó)家、市、區(qū)級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)100余項(xiàng)，并于2009年首批通過(guò)了天津市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收工作。

雙中精神：

嚴(yán)謹(jǐn)自律，韌中求進(jìn)，創(chuàng)新提高，爭(zhēng)創(chuàng)一流

辦學(xué)理念：

辦教育就是辦一種志存高遠(yuǎn)的文化；為學(xué)生的人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

治校策略：

以文化育人

學(xué)校規(guī)模：

學(xué)校占地面積61131平方米，總建筑面積29301平方米（新疆班綜合樓在建未納入）。學(xué)校為完中校，現(xiàn)有教學(xué)班44個(gè)，其中高中20個(gè)教學(xué)班，初中24個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生1709人。

師資隊(duì)伍：

學(xué)?，F(xiàn)有教師181人，其中高級(jí)教師56人，中級(jí)71人，初級(jí)46人，其他8人。師資力量雄厚，擁有一支師德高尚，教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育方法不斷更新，富于創(chuàng)造力，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，中青年教師成為師資隊(duì)伍的骨干力量，王愛(ài)東老師是天津市特級(jí)教師，全國(guó)百名優(yōu)秀教師之一；劉振秀老師曾作為黨代表參加市黨代會(huì)；喬永剛老師作為骨干教師所帶領(lǐng)的高三畢業(yè)班升學(xué)率多次取得全區(qū)第一的好成績(jī)…….
生源情況：  初中招生按照國(guó)家就近入學(xué)的規(guī)定，生源為雙港鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)生。高中生源為津南區(qū)內(nèi)學(xué)生，經(jīng)過(guò)咸一中第一次選拔之后，我校再進(jìn)行錄取，為二流生源。
硬件水平：

為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校為所有教學(xué)班裝備了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，且及時(shí)對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行升級(jí)、更新。專用教室及教學(xué)輔助設(shè)施達(dá)標(biāo)。其中：物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教室各4個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室各2個(gè)，語(yǔ)言教室、史地教室、勞技教室、美術(shù)教室、體操房、乒乓球館、籃球館各1個(gè)，另外還配有2個(gè)多功能報(bào)告廳、1個(gè)大型圖書(shū)館、1個(gè)教師閱覽室、2個(gè)學(xué)生閱覽室、1個(gè)大型風(fēng)雨操場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。新建成新疆班綜合樓，集教學(xué)、住宿、食堂于一體，將于2014年開(kāi)始招收新疆學(xué)生。

學(xué)校實(shí)行信息化管理，校園網(wǎng)、OA辦公系統(tǒng)、校園博客等的開(kāi)設(shè)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的有效整合，成為了老師們教學(xué)、辦公、交流的得力助手。
學(xué)校重視師生生活設(shè)施的建設(shè)和完善，宿舍管理嚴(yán)格有序，為高中住校生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；食堂建設(shè)成效顯著，從2013年4月份開(kāi)始，食堂由對(duì)外承包改為學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)，實(shí)行封閉管理，價(jià)格低，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，得到了全校師生的高度認(rèn)可。

特色社團(tuán)：

美術(shù)社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)體操社團(tuán)、《校園隨筆》?？庉嫴浚黝愇捏w社團(tuán)等使校園充滿活力和色彩。

辦學(xué)成果：

我校高中教學(xué)成績(jī)連續(xù)多年高居區(qū)同類校榜首，本科上線率逐年上升，2010年高考，二本以上上線率達(dá)到50%，2011年達(dá)64%，2012、2013兩年的二本上線率均接近80%。初中教學(xué)成績(jī)大幅度提升，整體處于全區(qū)上中游水平，一些學(xué)科已進(jìn)入?yún)^(qū)前三名?？蒲蟹諊找鏉夂瘢蒲兴讲粩嗵岣?，幾年來(lái)，我校教師自己編寫(xiě)了《我的教育故事》、《期待》、《校本研修》、《經(jīng)典誦讀》、《隨筆化作文》、《心理健康教育讀本》等多種校本教材，彰顯了教師的水平，2009年創(chuàng)辦?？缎@隨筆》，為學(xué)生的優(yōu)秀作品搭建了展示的平臺(tái)，也更加激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情，提高了寫(xiě)作水平?！缎@隨筆》的創(chuàng)辦也得到了區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，李國(guó)文區(qū)長(zhǎng)曾經(jīng)親自批示要求全區(qū)各學(xué)校都要向我校學(xué)習(xí)。