一個(gè)好校長(zhǎng)帶領(lǐng)一套好班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展方向。因此，加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。10月10 日，我校在行政會(huì)議室召開了班子成員工作作風(fēng)整頓會(huì),全體行政班子成員參加。

首先蒙校長(zhǎng)學(xué)習(xí)了關(guān)于《崇德修身》一文，依據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)班子成員工作作風(fēng)強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：

一是“帶”。處處帶頭、以身作則、率先垂范，這是領(lǐng)導(dǎo)取信于教師的基礎(chǔ)。作為班子成員，就要在工作中努力做到“三個(gè)帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭深入教學(xué)一線、帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度。

二是“勤”。勤奮是干好工作的保障。要求每一位班子成員都要做到腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤，勤于工作、勤于反思。勤于日常管理、勤于深入課堂聽課、勤于觀察，善于發(fā)現(xiàn)日常工作中的變化和問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施及時(shí)解決。

三是“實(shí)”。為人、做事要求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)。一是抓工作落實(shí)，有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。二是為人實(shí)在，上下級(jí)之間、同事之間坦誠(chéng)相待，互相尊重。三是工作的設(shè)計(jì)、組織和安排上要從師生實(shí)際出發(fā)，講究針對(duì)性，追求實(shí)效性。

四是“和”。班子的團(tuán)結(jié)關(guān)系到學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，也是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。作為校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持民主治校，評(píng)優(yōu)評(píng)模、設(shè)備購(gòu)置、大額資金的使用等重大問(wèn)題提交行政會(huì)集體研究決定。變“一把抓”為“分頭抓”，既統(tǒng)攬全局，又分頭管理。這樣學(xué)校班子成員彼此坦誠(chéng)相見，各抒己見，在爭(zhēng)論中達(dá)成共識(shí)，達(dá)到更高層次上的團(tuán)結(jié)。

最后蒙校長(zhǎng)著重講了強(qiáng)有力的執(zhí)行力是關(guān)鍵?！叭謶?zhàn)略，七分執(zhí)行”。因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行力，在實(shí)際操作中說(shuō)一套、做一套，在平時(shí)工作中，規(guī)章制度多半會(huì)“走形變調(diào)”，出現(xiàn)有章不循的情況?；诖耍尚ｉL(zhǎng)要求全體班子成員要聽取至上而下的要求，做好自己事情，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)平時(shí)業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，不斷用身邊發(fā)生的事情警示教育自己，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己代表著彬縣中學(xué)的形象，相信通過(guò)這次大會(huì)我們的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)有更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更新的管理理念，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)。