2013年10月14日上午靜安區(qū)教育學(xué)院科研室王俊山主任等6位專(zhuān)家來(lái)到我校，對(duì)我校2012年區(qū)級(jí)青年科研成果進(jìn)行鑒定，本次是有史以來(lái)第一次由區(qū)科研室組織科研成果鑒定。我校本次參加鑒定的科研成果共三項(xiàng)，分別是：梅菁老師的“高三英語(yǔ)詞匯總復(fù)習(xí)個(gè)性化指導(dǎo)策略研究”；李振昕老師的“變式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課中的實(shí)踐研究”；周源源老師的“體育模塊化教學(xué)對(duì)學(xué)生體質(zhì)影響的研究”。

鑒定會(huì)首先由尹德好老師簡(jiǎn)單介紹了三個(gè)課題的基本情況，然后三位老師從課題的研究過(guò)程、科研成果和目標(biāo)達(dá)成等情況進(jìn)行匯報(bào)。最后區(qū)科研室的鄧敏、柯慧、和王俊山老師對(duì)三位青年教師的課題研究的成果進(jìn)行了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)研究中存在的問(wèn)題、及如何修改結(jié)題報(bào)告提出了指導(dǎo)和建議。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)議，三項(xiàng)區(qū)青年課題全部通過(guò)驗(yàn)收鑒定。通過(guò)本次鑒定會(huì)議，三位青年教師不僅更加清楚了課題鑒定程序，順利完成了課題的研究，而且對(duì)今后如何開(kāi)展科研課題的研究充滿了信心。