2014年5月13日，青院附中音樂教研組長王少東老師為全體教職工中做了一次影視音樂賞析的主題培訓(xùn)。

在這鶯歌燕舞的季節(jié)，一曲《送別》大合唱拉開了本次培訓(xùn)的序幕。淡雅憂傷的旋律將大家?guī)Щ亓藢τ捌冻悄吓f事》的回憶，引出了影視音樂賞析的主題。

王老師首先帶領(lǐng)老師們欣賞《翠堤春曉》中小施特勞斯與女友游維也納森林的片段，讓老師們了解了影視音樂的類型之一畫內(nèi)音樂，也稱為客觀音樂，即影片畫面的規(guī)定情境中應(yīng)有的音樂。如人物在歌唱、演奏樂器、收音機的廣播等。然后，王老師又與大家共同欣賞了《紅樓夢》中的黛玉葬花，知道了另一種影視音樂類型畫外音樂，也稱為主觀音樂。畫面并未提供出現(xiàn)音樂的根據(jù)，而是作曲家為了塑造人物性格、抒發(fā)人物內(nèi)心情感或渲染環(huán)境氣氛的需要而專門創(chuàng)作的音樂。它是對畫面的補充、解釋或評價。接著，王老師又引導(dǎo)大家欣賞了《小馬王》，《辛德勒名單》片尾曲，《泰坦尼克號》中的插曲《上帝在我身邊》，使老師們進(jìn)一步了解影視音樂的表現(xiàn)形式和作用。培訓(xùn)過程中除了體驗，王老師還與大家就所欣賞到的影視音樂特點、渲染的情緒等方面進(jìn)行了互動。最后，王老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)影片《鋼琴家》，深度體驗肖邦<第一號敘事曲>，培訓(xùn)也在歡樂，美好，興奮，愉悅的氛圍中結(jié)束。

本次培訓(xùn)是一次純粹‘美’的體驗，音樂和詩歌是最近接近心靈的語言，這樣的一次培訓(xùn)除了體驗音樂之美，更是用音樂蕩滌心靈。作為十二年一貫制的美術(shù)特色校，青院附中有責(zé)任和義務(wù)提升師生的審美情趣和審美品位 。