學(xué)校校訓(xùn)：
術(shù)德并重、知行合一
學(xué)校新聞
江西星子中學(xué)— —關(guān)注弱勢群體，促進教育公平
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，星子縣教育局密切聯(lián)系本單位實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，敝開大門，廣泛征求意見。針對征集到的意見建議，該縣教育局邊整邊改，立行立改，關(guān)注弱勢群體，下功夫促進教育公平。
一是認真貫徹國家惠民政策，建立完善國家資助貧困家庭學(xué)生的各項政策的執(zhí)行機制，開展民生資金管理和使用工作的督促檢查，確?；菝裾呗涞綄嵦?，為弱勢群體提供平等受教育的機會。
二是出臺便民舉措，從2014年秋季學(xué)期開始,凡進城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)憑戶口簿、城區(qū)房產(chǎn)證，或工商執(zhí)照、稅務(wù)登記證，或務(wù)工單位、勞動就業(yè)局、工商局、工業(yè)園管委會出具的務(wù)工證明，即可辦理入學(xué)手續(xù)，保障進城務(wù)工人員子女入學(xué)。
三是關(guān)注農(nóng)村留守兒童，制定下發(fā)了《關(guān)于進一步做好留守兒童關(guān)愛工作的意見》，健全了留守兒童普查、家訪、考核等制度，將關(guān)愛留守兒童工作列為學(xué)校德育工作考核內(nèi)容之一。并多次到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對留守學(xué)生的情況進行了認真調(diào)查和座談，確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處。