2014年5月7日下午，我校教師發(fā)展學校的所有成員相聚學校階梯教室，開展了“教師讀書沙龍”交流及菜單講座培訓活動。會議由教科室呂長林主任主持，會上，張昌衛(wèi)副校長宣讀了我校獲得“2013年江寧區(qū)教師閱讀文化節(jié)活動先進學?！钡谋碚脹Q定，學校還為6位獲得江寧區(qū)“2013年度教師閱讀人物”及我校2013年度教師發(fā)展班學員讀書征文活動獲獎的62位教師頒發(fā)了獲獎榮譽證書及獎品。曾春霞副校長對我校一年來教師發(fā)展學校的工作作了總結性發(fā)言。

思想交流與碰撞往往能激起新的火花，教師的成長就是經(jīng)驗加上反思。會上青年教師們暢所欲言，各自交流了一年來讀書、學習的心得體會，其中李敏老師做的《教書，更重要的是一種責任 》交流報告特別精彩，她從自己參加的一次師德宣講活動講起，提出了青年教師“既然已經(jīng)下水了，就做一條幸福的魚兒。我見學生多可愛，料學生見我應如是?！钡囊娊猓玫搅伺c會青年教師的一致認同。

讀書沙龍交流活動結束后，區(qū)歷史學科教研員王必閂老師為我們開設了題為《今天，怎樣當老師》的菜單講座。講座內容豐富多彩，演講生動有趣，給大家留下了深刻的印象。他與大家分享了三個方面內容：一是關于教學，二是關于教育，三是關于教研。他要求教師在教學實踐中，要做到富有情趣、激發(fā)興趣、幽默生動、面向全體、人文關懷，認真，用心，以此來改進自己的教學。接著他借自己寫作《有一種教育叫傾聽》、《善待你的學生》、《有一種回報叫信任》、《陽光總在風雨后》等文章的經(jīng)過，與大家分享了他對教育的理解；最后，他又對教科研“為何研？研什么？怎么研？” 的問題，提出了自己獨特的看法。

整個活動，我校青年教師發(fā)展班的全體成員都認真聆聽，享受了一次豐盛的“智宴”，大家覺得很過癮很有收獲。