繼上周1306、1307和1309“環(huán)保志愿隊(duì)”以實(shí)際行動(dòng)踐行“爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，共建潔凈郡園”的口號(hào)，高二1213、1216及1220志愿隊(duì)也行動(dòng)起來(lái)，加入到“彎腰行動(dòng)”中，很好地維護(hù)了校園環(huán)境。

2014年1月2日，乍寒還暖，在校園里的同學(xué)們還沉浸在互道“新年好”的節(jié)慶氣氛中時(shí)，三個(gè)義工隊(duì)已經(jīng)在團(tuán)支書的有序組織下開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng)，用最樸實(shí)無(wú)聲的行動(dòng)表現(xiàn)了對(duì)郡園的愛(ài)。課間，午間，甚至是文體活動(dòng)時(shí)，在校園的綠叢中，在遼闊的操場(chǎng)上，都能看到同學(xué)們彎腰拾撿垃圾、勸導(dǎo)不亂丟亂扔的身影?；顒?dòng)過(guò)程中，每位成員都以最飽滿的熱情投入其中，不僅清潔了校園，而且如一根標(biāo)桿，樹(shù)立起同學(xué)們心中保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束后，各班認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到維護(hù)校園環(huán)保秩序的辛苦，擁有干凈衛(wèi)生的校園多么可貴！在校園環(huán)保的道路上，其實(shí)我們還任重道遠(yuǎn)。不過(guò)，這不是結(jié)束，這只是一個(gè)開(kāi)始。相信在全校師生的共同努力下，美麗郡園將長(zhǎng)伴我們身邊！

附：活動(dòng)心得總結(jié)

1213志愿隊(duì)

總結(jié)：作為高二年級(jí)第一個(gè)進(jìn)行這一校園義工活動(dòng)的班級(jí)，我們倍感榮幸。因?yàn)?213班的同學(xué)們都深知校園環(huán)保的重要性，所以大家都十分積極地報(bào)名并參加了活動(dòng)，工作認(rèn)真仔細(xì)且配合組織者的安排，使得這一活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊且充滿了意義。

所謂“一屋不掃何以掃天下”，首先生活在潔凈衛(wèi)生的校園中，有著窗明幾凈的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活，以至于更好地去社會(huì)上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰(shuí)不希望在自己美丼清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)、一種幸福。夜深人靜時(shí)，我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

班上有三十多人紛紛報(bào)名參加活動(dòng)，周日的中午，班上同學(xué)們的身影就早早地活躍在郡園的綠叢中。彎腰在日常生活中，也許是那么不起眼的一個(gè)小動(dòng)作。在這一次的活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了極高的興趣，把人們平常不予關(guān)注的角落和綠叢深處的垃圾都清理的干干凈凈?？@中，活躍著最美的彎腰身影。對(duì)于學(xué)校環(huán)保一日的開(kāi)展，相信會(huì)有更多的學(xué)子投入環(huán)保的行列中。美麗的不僅是干凈亮堂的郡園，更多的是美麗的郡園學(xué)子有一顆熱愛(ài)環(huán)保奉獻(xiàn)自己的美麗心靈。

活動(dòng)心得：作為眾多志愿者中的一名，有幸這次擔(dān)當(dāng)了活動(dòng)的組織者。這一次我們用一種無(wú)聲的語(yǔ)言傳達(dá)了真心。，每個(gè)環(huán)保志愿者都是真心實(shí)意地愛(ài)惜地球的每一個(gè)角落。記憶中的小橋流水，記憶中的青山流水，記憶中的白云藍(lán)天。用我們的行動(dòng)，將會(huì)越來(lái)越近。作為大地母親之子中的一員，我們有必要也有責(zé)任盡自己最大的努力去保護(hù)我們的地球。一個(gè)甜美的微笑化作美麗的彩虹，歐諾個(gè)七色光芒讓大地映出快樂(lè)的影子。我們不是造物主，但我們擁有不可缺少的力量。我們不是太陽(yáng)，但能發(fā)出萬(wàn)丈光芒。我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量，我們將會(huì)聚成浩瀚無(wú)際的海洋。

1216志愿隊(duì)：

2014年1月2日晴校園環(huán)保值日總結(jié)

剛度過(guò)新年的我們回到了學(xué)校。有點(diǎn)意外的是，早上剛到，便接到進(jìn)行校園環(huán)保志愿服務(wù)的通知。1216班是個(gè)很有熱情的集體，通知一下發(fā)，全員態(tài)度積極。我們迅速解決了分工及時(shí)段的問(wèn)題，擬定了詳細(xì)地計(jì)劃，萬(wàn)事俱備。

意料之中的，當(dāng)一打下課鈴，就出現(xiàn)了小小的狀況，原來(lái)被安排到任務(wù)的同學(xué)，或因期考臨近，想復(fù)習(xí)答疑，或因精力不濟(jì)，欲補(bǔ)覺(jué)休整。一個(gè)組人數(shù)不齊。不過(guò)多虧大部分熱心的同學(xué)主動(dòng)提出與之換崗。小小的不和諧，也順利解決。

終于正式開(kāi)始志愿服務(wù)了，大家都顯得格外興奮，二三成群，東奔西跑，手中的各色塑料袋輕輕飄飛，在手中垂懸著。雖說(shuō)只是淺淺一層垃圾，校園內(nèi)還是比較清潔的，卻也因?yàn)橹鴾\淺的一層，擠壓著幾份沉甸甸之感?；疸Q所到之處，紙片果核被穩(wěn)穩(wěn)送回垃圾箱。校園增添了一絲潔凈，而我們的臉上則增添了一絲笑意。

一個(gè)課間十分鐘很短，但體驗(yàn)的回味是無(wú)窮的，另外，最為活動(dòng)的組織者，我也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)不時(shí)出現(xiàn)的變化，如何靈活的調(diào)配變通。在服務(wù)的欣喜之外，也收獲了經(jīng)驗(yàn)。

一張綠色卡片，上面書寫的是我們的名字，更是我們因自己之名的一份熱愛(ài)和擔(dān)當(dāng)。

本次活動(dòng)中尤其感謝我們班的龍泉辛同學(xué)，在服務(wù)過(guò)程中表現(xiàn)得積極踴躍，始終全情投入，起到極佳效果。

1220志愿隊(duì)：

總結(jié)：

為了樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)綠色生活理念，美化校園環(huán)境，構(gòu)建和諧郡園，1220班的全體同學(xué)都參與到“校園環(huán)保日”的活動(dòng)中，積極響應(yīng)校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)的號(hào)召，開(kāi)展了一系列環(huán)?；顒?dòng)。
首先，我們制作了校園環(huán)保海報(bào)，粘貼在校園易發(fā)現(xiàn)細(xì)小垃圾的地方，這不但起到良好的宣傳作用，讓環(huán)保理念在同學(xué)們心中產(chǎn)生潛移默化的影響，同時(shí)，也有效防止了垃圾亂扔等行為。接下來(lái)，在義工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們申請(qǐng)了參加校園環(huán)保志愿活動(dòng)，一個(gè)明媚而又涼爽的下午，志愿者們紛紛拿起準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具，將郡園一道美麗的風(fēng)景線——覺(jué)園打掃得干干凈凈：遍地凌亂的樹(shù)葉被掃成一堆、青石小路被仔細(xì)地拖過(guò)一遍又一遍、花草樹(shù)木都被花灑小心澆過(guò)水，連池塘水面上漂浮的塑料垃圾、樹(shù)枝等也被志愿者們細(xì)心地?fù)屏顺鰜?lái)。課余時(shí)間，志愿者們佩戴好志愿者服務(wù)卡，隨時(shí)關(guān)注校園衛(wèi)生情況，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起，并且正確地提醒亂扔垃圾的同學(xué)，積極向周圍的人宣傳綠色觀念。

當(dāng)然，我們不止做好了大的方面，在一些細(xì)小的方面也沒(méi)有忽視：周一至周五原本都安排了不同的環(huán)保主題，但我們基本實(shí)現(xiàn)了每一天都達(dá)到所有要求的主題，在衛(wèi)生委員的監(jiān)督下，同學(xué)們都自覺(jué)養(yǎng)成了負(fù)責(zé)自己周圍的一小片環(huán)境，同時(shí)做到隨時(shí)隨地保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。

可以說(shuō)，本次校園環(huán)保行的活動(dòng)1220班取得了圓滿成功，既達(dá)到了美化校園環(huán)境的目的，也使節(jié)能環(huán)保理念深入人心。一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，并不代表我們就會(huì)就此松懈，相反，我們會(huì)將這些優(yōu)秀的習(xí)慣一直保持下去，構(gòu)建和諧校園，我們與你同行！