為了進一步樹立“以人為本、安全第一”的觀念，培養(yǎng)訓練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力。五常一中于2014年5月26日第八節(jié)課，舉行了地震火災(zāi)緊急疏散演練。

為了搞好此次演練，學校專門制定了詳細的演練方案。并且在26日下午四點零五分，召開全校教師大會，對演練活動進行部署。學校要求全體教師明確責任、落實任務(wù)、各盡其責，確?；顒舆_到預(yù)期的效果。下午四點二十分，演練的警報聲響起，各班主任老師指揮學生開啟前后門，有序地組織學生迅速撤離。在樓道相對窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處，負責疏導的老師組織學生有秩序的迅速通過，緊張而不慌亂。直到最后一名學生通過，老師們才迅速撤離。疏散到操場的學生在班主任老師的帶領(lǐng)下，整隊、清點人數(shù)，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。

演練結(jié)束以后，學校保衛(wèi)處張主任對本次演練進行了總結(jié)。整個過程緊張有序、實用性強，收到了預(yù)期效果。類似這種有準備和無準備的演習以后還要多多舉行，時間雖短，給學生們帶來的意義卻很長遠，讓學生們掌握了基本的逃生方法，并在疏散演練活動中進行了實際運用，提高了自救防范意識，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。

安全教育是學校教育的重中之重。安全是一種觀念，更是一份責任！這次演練既是一次切實的生命安全教育，又提高了學生逃生避險的技能，教師也積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗，提高了師生應(yīng)急防護能力。