9月29日下午，室外飄著今年的第一場雪，可是在高三教學(xué)樓內(nèi)卻洋溢著溫暖的氣氛。高一、高二學(xué)年各備課組的教師與高三學(xué)年的教師坐在一起，群策群力，共同商討備戰(zhàn)2015年高考的復(fù)習(xí)策略。校長助理兼高中教務(wù)處主任高愛國老師、高中教務(wù)處副主任楊景峰老師也來到交流會現(xiàn)場，與大家一同交流經(jīng)驗。

今年是變革的一年，我們面臨著前所未有的新形勢、新挑戰(zhàn)，課程量被迫高度壓縮，原有的教學(xué)任務(wù)必須在有限的課時內(nèi)完成。我們沒有任何可以借鑒的經(jīng)驗，只能摸索著前行。有鑒于此，為了確保在明年高考中我們能夠圓滿地完成任務(wù)，給學(xué)生、家長、社會交一份圓滿的答卷，校領(lǐng)導(dǎo)特安排了高中三個學(xué)年的教師進行集體教研活動，交流經(jīng)驗、共學(xué)共研，共同研究出一套高效合理的復(fù)習(xí)策略。

各教研組的經(jīng)驗交流活動進行得均十分順利，且氣氛活躍、融洽。很多經(jīng)驗豐富的教師提出的建議十分中肯，具有很強的可操作性，為高三學(xué)年的備考工作提供了很大的幫助。尤其是一些教學(xué)工作中長期存在的疑難問題也在大家的激烈討論中得到了解決，這無疑對每個學(xué)年來說都是大有裨益的。

此次經(jīng)驗交流會結(jié)束后，很多教師都表示，這樣的教研活動不僅高效，且能加深同學(xué)科內(nèi)教師的交流，是一種非常好的教研形式。我們相信，高三學(xué)年的教師一定能有效吸收交流會上其他教師提供的寶貴經(jīng)驗，制定出一套有針對性的、有效的備考策略，頑強地迎接新形勢的挑戰(zhàn)，并且也會摸索出一條可供下屆教師借鑒的備考之路，圓滿地完成學(xué)校布置的任務(wù)，為每一個學(xué)生插上圓夢的翅膀。