2013年10月14日下午，適逢“九九”重陽節(jié)，我校學(xué)生會(huì)全體成員在校團(tuán)委書記桑玉玲老師的帶領(lǐng)下前往雙城市老年福利院進(jìn)行慰問。同學(xué)們不僅為老人們送去了清涼可口的水果，更送去了一份溫暖，一份祝福，一份關(guān)愛。

到達(dá)福利院后，同學(xué)們分成幾個(gè)小組陪老人們聊天、談心，通過關(guān)切的話語，進(jìn)行著絲絲關(guān)愛的傳遞，為老人們帶來了歡樂與溫暖。老人們非常高興，和同學(xué)們開心暢聊自己的故事，使整個(gè)福利院都洋溢著歡聲笑語。這次慰問活動(dòng)使同學(xué)們更好地理解和實(shí)踐尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，是一次極有意義的社會(huì)公益活動(dòng)。下面是幾位同學(xué)的活動(dòng)心得：

又是一年重陽節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)生會(huì)全體成員于10月14日下午去敬老院看望老人。

我們一行人興高采烈地提著水果來到了敬老院，那里的負(fù)責(zé)人和爺爺奶奶們熱情地接待了我們。

在那里，許多老年人給我們講了一些抗戰(zhàn)故事，他們的言語使我深深感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。一位退伍的老爺爺和藹可親地對(duì)我們說：“祖國的今天如此富強(qiáng)，希望你們好好學(xué)習(xí)，將來更好地建設(shè)祖國。”此時(shí)，我暗暗在心中自許，今后要一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這位爺爺?shù)钠谕?

當(dāng)我們要與老年人合影時(shí)，他高興地穿上了他當(dāng)年的軍裝。我不僅體會(huì)到了老爺爺對(duì)黨和祖國的熱愛，而且對(duì)“中華軍魂”四個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。很快到了老人們吃晚飯的時(shí)間，在與老人們合影留念后，我們與爺爺奶奶揮手道別。

這次活動(dòng)中使我深受教育，我想：我們?cè)跒槲磥韸^斗的過程中，不要忘記孝敬老人，弘揚(yáng)中華發(fā)族的傳統(tǒng)美德。（尤廣富）

人生有兩件事不能等，一個(gè)是追夢(mèng)，一個(gè)是盡孝，老人們衣食無憂，可他們眼里的孤單，你看得出嗎？樹欲靜而風(fēng)即止，子欲孝而親還在，這樣的人生是何等幸福。（趙博興）

此次敬老院之行，最讓我動(dòng)容與慚愧的，是他們每個(gè)人心中對(duì)黨和國家的無上崇敬與堅(jiān)貞信仰，因?yàn)闀r(shí)代，他們生于苦難所以懂得幸福，他們歷盡風(fēng)雨所以懂得珍惜，他們遲暮卻不麻木，他們用安詳?shù)淖藨B(tài)沖過苦難，用平和的心態(tài)對(duì)待生命。離開那一刻，有一股暖意流襲經(jīng)絡(luò)之間，是安詳、平靜、溫潤。我慶幸，有這樣的機(jī)會(huì)，讓我面對(duì)這樣一個(gè)個(gè)飽滿，真實(shí)的靈魂。（李言）

我所拜訪的是一位曾參加過抗美援朝的88歲的老爺爺，他給我講述了當(dāng)時(shí)的艱苦生活。他告訴我說，那時(shí)鞋磨破了根本沒處補(bǔ)，最后腳上的繭子磨得比腳趾頭還厚，走在地上別說有多疼。我問爺爺：“這么多苦怎么受得了？”爺爺用嗔怪的語氣說：“別人受得了，你怎么不能！”聽了這活，我深感慚愧，在學(xué)習(xí)上，我總抱怨累，抱怨苦，可現(xiàn)在看來，沒什么是我們受不了的，況且學(xué)習(xí)和那位爺爺吃的苦比，簡(jiǎn)至就是小事一樁，今后我真的要在學(xué)習(xí)上用功，用功，再用功了?。ê?

九九重陽佳節(jié)至，你是否想起問候你的父輩祖輩，告知一句平安？坦言之，我忘記了，以至于今時(shí)今刻便有著幾分抱歉。我們經(jīng)常忙于自己的學(xué)業(yè)而忽視了他們，即使偷閑半日和他們相伴，也總會(huì)因?yàn)樗麄兊膰Z叨而厭煩。我們沒能體會(huì)到，他們的關(guān)愛與擔(dān)憂。

今天，我們來到了一家敬老院，看著我們的祖輩們，那或穩(wěn)健或蹣跚的步伐，我想起了我那已逝的祖父，如今的繁華他都不曾看見。走進(jìn)那一間間房間，爺爺奶奶們從半百到耄耋，他們已經(jīng)逐漸步入了人生的夕陽階段。從他們的身上，我看到了屬于我們祖輩們的那份時(shí)代的烙印。他們那滄桑卻又剛毅的面龐，似乎在訴說著那份歷盡艱辛后的堅(jiān)持。見到我們，他們是那么的開心，在我們的眼中，他們是那樣的可親，就在他們的講述中，我似乎看到了他們的一生，從面朝黃土，食不果腹，到浴血疆場(chǎng)，為國拼殺，再到今天的淡然不惑。我們不曾也可能永遠(yuǎn)都不會(huì)體味他們的艱辛。他們像對(duì)待自己的孫兒一樣給我們傳授著他們的人生經(jīng)驗(yàn)，也許你會(huì)對(duì)我所說的表示不屑，但假若有一天你看到并經(jīng)歷到今天我的經(jīng)歷，你會(huì)為此而懊悔，就如同這時(shí)的我，對(duì)于學(xué)習(xí)，我們或多或少都有一些懈怠，但聽到他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的艱難時(shí)，我便更加的自責(zé)，我愧對(duì)于他們那期盼的目光。

在我們將要離開時(shí)，一位老人熱淚盈眶。原來，他和我們有著共同的名字，那就是“麟園人”。這位離開母校五十余載的老人，提起那段學(xué)習(xí)時(shí)光，提起當(dāng)時(shí)的李抗校長，提起那已經(jīng)不在建制中的屬于他們那一代的二十七班，他顯得那樣的激動(dòng)。從他眼角的晶瑩中，我讀到了那份愛，那份對(duì)母校深深的愛，這份赤誠打動(dòng)了我，打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)麟園人。

想想曾經(jīng)，我明白了，我們所缺少的是什么。我們?nèi)鄙倌欠輵?yīng)從祖輩傳承下來的赤誠、那份珍惜、那份“吾以吾血薦軒轅”的壯志豪情；我們?nèi)鄙倭四欠荽蠖?、那份包容、那份“雖千萬人吾往矣”的擔(dān)當(dāng)。更重要的我們少了感恩，感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩這個(gè)社會(huì)給予我們的一切。

回到學(xué)校，看著熟悉的校園、老師、同學(xué)，我在想，兩年后，我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)離開這個(gè)應(yīng)當(dāng)讓我們用無比的赤誠與愛眷戀著的母校，數(shù)十年后，該以什么樣的心情去回憶如今的這份青春年少，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

我們的祖輩為我們付出了青春，付出了鮮血，付出了他們的一切，可我們呢？似乎我聽到了麥克阿瑟將軍的最后一次演講：“老兵永遠(yuǎn)不死，他只會(huì)慢慢凋亡?！?

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感恩祖輩父輩以及一切愛我們的人，如今，我們只有用我們的成績(jī)來回報(bào)他們，這便是現(xiàn)在的我們能做到的感恩。（付興宸）