漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩(shī)意，有著深厚的文化意蘊(yùn)，有著獨(dú)特的文化魅力，有著深厚的愛國(guó)情結(jié)。漢字之美，美在形體；漢字之美，美在風(fēng)骨；漢字之美，美在精髓；漢字之美，美在真情。隨著王丹丹老師的開場(chǎng)白，經(jīng)過(guò)四輪比賽后勝出的16名選手閃亮登場(chǎng)，竟顯風(fēng)采！
1月3日下午，28中學(xué)階梯教室舉辦的 “石家莊漢字聽寫大賽28中學(xué)賽區(qū)決賽”如火如荼的進(jìn)行。 
悠久的華夏文明，璀璨的歷史文化，書寫輝煌篇章的漢字；自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)的炎黃子孫，就像這一筆一畫，橫平豎直的漢字一樣堂堂正正！教務(wù)處李玉芳的發(fā)言強(qiáng)調(diào)了組織本次活動(dòng)旨在積極引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字，規(guī)范地書寫漢字，積極挖掘、追尋中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。 
本次漢字聽寫大賽特邀新華區(qū)語(yǔ)委辦楊紅櫻老師、28中教學(xué)校長(zhǎng)張小莉、新華區(qū)教研室寧銘武老師、教務(wù)處劉紅艷主任、孔慶雷副主任、韓國(guó)棟副主任蒞臨。侯云峰老師擔(dān)任出題人，寧銘武、馬娟品、金銳老師任評(píng)委，賈芬玲、郝培君、王慧榮、楊慧芳老師任記分員，張靜老師任總導(dǎo)演?！膀v飛組”“揚(yáng)帆組”“超越組”“飛翔組” 組建的4支代表隊(duì)巔峰對(duì)決，鏖戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。雖是效法央視的節(jié)目，但28中的漢字聽寫大賽有了更多自己的風(fēng)格。決賽中出現(xiàn)的“日常用語(yǔ)”、“文學(xué)雅詞”、“古典成語(yǔ)”外，同時(shí)，比賽試題也選用了不少中學(xué)生?？嫉囊族e(cuò)字，增加了比賽的趣味性和實(shí)用功能性。比賽的分必答和搶答兩部分。必答題部分采取“車輪式”聽寫制，隨著聽寫字詞難度的增大，場(chǎng)上選手逐漸拉開了差距，幾輪PK下來(lái)，考題出現(xiàn)了連老師都覺得頭大、認(rèn)不全的生僻字、詞，但還是有學(xué)生準(zhǔn)確無(wú)誤地寫了出來(lái)。選手不斷刷新紀(jì)錄，闖關(guān)成功。之后的搶答題部分，4個(gè)“學(xué)霸級(jí)”小組充分發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。有驚喜、有驚險(xiǎn)、逆襲復(fù)活一樣也不少。兩個(gè)半小時(shí)后，最終決出了團(tuán)體和個(gè)人類的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)。脫穎而出的學(xué)生將于今年3月份參加市級(jí)決賽。大賽冠軍將代表石家莊參加明年的全省漢字聽寫比賽，如果能夠在全省再奪佳績(jī)，則有望代表河北參加明年央視第二屆“中國(guó)漢字聽字大會(huì)”。 
選手們?cè)谂_(tái)上競(jìng)爭(zhēng)激烈，臺(tái)下的學(xué)生們也在本子上寫寫畫畫積極參與。想知道自己的漢字聽寫能力如何？大賽設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，深受現(xiàn)場(chǎng)觀眾歡迎。很多沒(méi)能參加比賽的同學(xué)通過(guò)出題人小測(cè)驗(yàn)，過(guò)了一把大賽癮，有的還測(cè)試過(guò)關(guān)，獲得了小獎(jiǎng)品。 
追求理解，不機(jī)械性死記是評(píng)委寧銘武老師對(duì)在場(chǎng)同學(xué)的忠告?！昂芏鄬W(xué)生容易弄錯(cuò)“贏、嬴、羸、蠃”它們的下邊的‘形旁’，而結(jié)合意義識(shí)記漢字就能夠加深印象?！睂幚蠋熣f(shuō)：“教學(xué)不能只著眼于常用字，一些不常出現(xiàn)的字詞不代表就沒(méi)用了。比如，現(xiàn)在我們不常吃的一種面食“饸饹”。習(xí)慣中人云亦云的“hé lɑo”，其實(shí)讀作“hé le”。 
張校長(zhǎng)從百歲老人楊絳的故事入手，勉勵(lì)同學(xué)們要積極挖掘、追尋中國(guó)傳統(tǒng)文化的。中國(guó)漢字博大精深，浩如煙海，老師們?cè)诮虒W(xué)上所涉及的面要廣，學(xué)生才能獲益豐厚。脫穎而出源于廣博的涉獵面和閱讀量。平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有廣泛涉獵積累的習(xí)慣。 

此次比賽提高了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性，豐富了28中的校園文化生活，校園里刮起了一股“漢字書寫”熱潮。