2014年7月7日，我校在二號報(bào)告廳舉行本年度教研總結(jié)大會。會議由教科處郭明波主任主持，會議分兩部分，一是表彰優(yōu)秀先進(jìn)，二是經(jīng)驗(yàn)交流。
周副校長宣讀了關(guān)于“表彰2013-2014學(xué)年度優(yōu)秀教研個(gè)人、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教研組長的決定”校字〔2014〕03號文件?！?經(jīng)教研組推薦、年級組審核、學(xué)校綜合評定，高圣清等33名教師被評為優(yōu)秀教研個(gè)人。經(jīng)教研組述職、教研組長和備課組長投票、學(xué)校綜合評定，初中語文教研組等4個(gè)教研組被評為優(yōu)秀教研組，彭代雄等4位教師被評為優(yōu)秀教研組長。

一、優(yōu)秀教研個(gè)人（ 33人）：

高圣清、楊  宇、張欣星、馬文娟、明  亮、任大偉、楊  蕾、彭  茂、徐  銳   葉建新、許  文、向  彬、吳相林、周志剛、何  葉、黃仕元、王  慧、周  桓   馬明荃、宗海曼、宋  鵬、宋  琦、馬琪卉、陸瑩瑩、郭海軍、彭茂俊、余華安  余小紅、彭長興、鄭  敏、周  雄、黃  凱、徐  磊

二、優(yōu)秀教研組：

初中語文教研組、物理教研組、生物教研組、政治教研組

三、優(yōu)秀教研組長：

彭代雄、鐘華、吳平華、李思俊”

優(yōu)秀備課組政治教研組組長李思俊代表政治組作了“問題引導(dǎo)探究  教研助力教學(xué) ”的報(bào)告。談到在教學(xué)中進(jìn)行探究的過程他說： 關(guān)注學(xué)生“知道什么”，更關(guān)注學(xué)生“怎樣才能知道”，在“讓學(xué)生自己學(xué)會并進(jìn)而會學(xué)”方面下功夫，通過學(xué)生的主動參與、親身體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生對科學(xué)知識的“動態(tài)建構(gòu)”。

優(yōu)秀備課組物理組長鐘華代表物理教研組作了：“協(xié)作交流形成合力  遷移模式創(chuàng)新教研”的報(bào)告。他從1.集體備課、資源共享2.同課異構(gòu)、交流合作3.課內(nèi)指導(dǎo)、課后輔導(dǎo)4.注重反思、形成特色四個(gè)方面談本組的教研構(gòu)架和實(shí)施。
優(yōu)秀教研個(gè)人代表?xiàng)罾倮蠋熥霁@獎典型發(fā)言時(shí)說，“教研”其實(shí)可以很簡單，“教研”成果應(yīng)該是身心健康的教師在與學(xué)生碰撞時(shí)擦出的火花。“教研的價(jià)值，它就像一臺相機(jī)，能記錄你的成長，也像一個(gè)善于傾聽的閨蜜，讓你將教學(xué)中的故事娓娓道來?！眱蓚€(gè)形象生動的比喻說出自己的切身體會，道出了教研的真諦。

備課組代表是化學(xué)教研組何葉老師。作“仰望星空，更要腳踏實(shí)地”報(bào)告的時(shí)候談到高考經(jīng)驗(yàn)要有五個(gè)意識： “ 1、 三年備考意識2、考試說明意識3、資源整合意識4、課堂效率意識5、規(guī)范答題意識。復(fù)習(xí)備考也正是在這種仰望星空，腳踏實(shí)地的過程中慢慢走過，我們且看且學(xué)且思量，不懈的努力終于取得了優(yōu)異的成績。 而我們歷次調(diào)考和高考能取得比較優(yōu)異的成績，除了有榜樣的力量，還得益于我們有比較科學(xué)的備考意識，思想是行動的指南，有正確的思想才有正確的行動.”

彭副校長肯定了本年度我校教研的方向是正確的。本年度的“問題引導(dǎo)，探究發(fā)現(xiàn)”教學(xué)模式的探索研究，一方面落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中；一方面落實(shí)在在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中。他指出我校教研是立足教師教學(xué)的教研，不能僅僅停留在學(xué)習(xí)層面還要在發(fā)現(xiàn)和拓展層面上深入。老師們案頭的教研和微課題要成為自我成長常態(tài)。教務(wù)處王德昌主任在教學(xué)之余發(fā)表文章五十多篇，上百萬字，筆耕不輟，堪稱大家學(xué)習(xí)的榜樣。彭校長勉勵大家多讀書多學(xué)習(xí)他人之長，將教書育人和教研結(jié)合起來，進(jìn)步更快成長更快。為我校成為荊楚名校做出貢獻(xiàn)。