“感謝你們對(duì)我孩子的關(guān)心和捐助…”，“是你們捐錢，讓孩子上學(xué)，將來(lái)有更好的前途，能改變家庭困難，能回報(bào)社會(huì)，能回報(bào)你們這些好心、善良的老師…”開學(xué)之初，邯鄲市第四中學(xué)就收到了一面贈(zèng)予學(xué)校的錦旗以及這樣一封言語(yǔ)樸實(shí)而又感情真摯的感謝信。
寄信的孩子和家長(zhǎng)來(lái)自涉縣后匡村，而邯鄲四中與后匡村的淵源還要從2012年說(shuō)起。涉縣后匡門村地處太行山深處，村里的青壯年勞動(dòng)力為了生計(jì)，大多背井離鄉(xiāng)去外地打工，當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)及教師只有6人，三個(gè)班，學(xué)生百人左右?guī)缀跞繛榱羰貎和?。學(xué)校課桌有的已經(jīng)破損，急需基本的學(xué)習(xí)用具。2012年四中黨委了解到上述情況后，組織了全體黨員的“獻(xiàn)愛心送溫暖”個(gè)人捐贈(zèng)活動(dòng)，籌集善款購(gòu)置了籃球、飲水機(jī)、打印機(jī)、書包和成套的文具用品，同時(shí)學(xué)校出資捐助了十套學(xué)生桌椅和兩套電腦。此次捐贈(zèng)活動(dòng)受到了后匡村師生的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。 

活動(dòng)結(jié)束了，而愛心捐助卻仍在延續(xù)。我們四中的一位有心人，和很多黨員教師一樣，被孩子們樸實(shí)勤奮、堅(jiān)韌向上的精神所感染，在了解到一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩，母親早逝父親重病，家庭無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源負(fù)擔(dān)沉重的情況下，他默默的開始了對(duì)這個(gè)孩子的持續(xù)捐助。從2012年9月開始，這位老師每月固定資助孩子生活費(fèi)，時(shí)常與孩子聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，關(guān)心孩子的身心成長(zhǎng)，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年的時(shí)間，直到收到這封感謝信，大家才知道，四中的張子健老師用他的善良與堅(jiān)持默默地幫助了一個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí)，給予了一個(gè)貧困家庭溫暖和希望。張子健老師溫暖人心的善舉贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重，也值得我們大家學(xué)習(xí)。