日前，濠頭中學(xué)舉辦了一場以“香山情·五峰韻”為主題的校園文化節(jié)。活動現(xiàn)場擺放的近百把“博愛·尚美”紅傘吸引了眾多目光。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，這是學(xué)校文化的現(xiàn)場展示?！霸谥袊鴤鹘y(tǒng)文化里，傘可以消災(zāi)辟邪，保平安吉祥。學(xué)校就像一把大傘，呵護著每個濠中學(xué)子的健康成長。”

近百紅傘展現(xiàn)校園文化
活動中，師生競相展現(xiàn)才華，文化節(jié)活動豐富多彩，既有書法、音樂、美術(shù)、舞蹈，也有即興演講，但最吸引人的還是“文化傘景”部分。當(dāng)天，濠中的足球場擺滿了近百把寫有“博愛·尚美”字樣的紅色雨傘。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，每個學(xué)校都有自己的校園文化和辦學(xué)理念，但能將理念和文化物化出來的卻很少。濠頭中學(xué)文化節(jié)以傘景的形式展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化確實一種嘗試和創(chuàng)新。他透露，在即將到來七十年慶典之際，學(xué)校將擺上象征著吉祥喜慶的“傘”，預(yù)祝未來發(fā)展更好。
“傘字上面的‘人’正是濠頭中學(xué)以人為本，培養(yǎng)合格人才的教育理念的體現(xiàn)。‘一’代表著在學(xué)校這個平臺上，家長和教師‘＋’形成教育合力，共同培養(yǎng)合格‘人’才。”該負(fù)責(zé)人說，濠頭中學(xué)一直堅持以人為本的教育理念，志在讓每個學(xué)生優(yōu)秀起來，成為一名合格的人。因此，將傘文化的理念貫穿到了教學(xué)生活的方方面面中。
送傘預(yù)祝高考順利
該負(fù)責(zé)人還介紹，在中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗里，“傘”有金榜題名、步步高升的寓意。在中國古代，赴京趕考或做官上任，背上行囊里除書本外，一定會帶一把傘，預(yù)祝高中狀元。“現(xiàn)在中國的很多地方每逢高考，親朋、家長、同學(xué)都會買一把傘送給考生，預(yù)祝高考成功。我們也會嘗試。”
傘對濠頭中學(xué)除了有以人為本、金榜提名的寓意外，還包含如下幾層意思：博愛精神、尚美品格、平安校園、和諧圓滿、興旺發(fā)達和吉祥喜慶。濠頭中學(xué)的特色是文理扎實，藝術(shù)見長。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美，從而以美修德、以美怡情、以美益智、以美健體是濠頭中學(xué)“尚美”育人理念的內(nèi)涵。
培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美，從而以美修德、以美怡情、以美益智、以美健體是濠頭中學(xué)“尚美”育人理念的內(nèi)涵。隨著濠頭中學(xué)辦學(xué)成績的提高，學(xué)校聲譽的提升，濠頭中學(xué)越來越成為家長和社會滿意學(xué)校，不斷成為學(xué)生爭相報考的學(xué)校。