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廣東惠州實驗中學— —我校舉辦學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽
為加深學生的自我了解，樹立合理的目標，1月16日，我校心理中心在高一年級舉辦了首屆學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。
此次比賽共收到學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計作品221篇，作品清新自然，精美而有創(chuàng)意！學生在作品中從自我評估、機會評估、確定目標、計劃措施和評估回饋六個環(huán)節(jié)，分析了自我的興趣、特長、性格、能力等，結(jié)合面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境，制定出落實目標（長遠、短期目標）的具體措施與實施計劃。
本次學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有助于學生樹立科學的目標，避免盲目被動的學習，通過全面分析主客觀情況，發(fā)現(xiàn)差距，采取有效方法，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力，提高競爭力。
經(jīng)過認真的評比，評選出一等獎3篇，二等獎5篇，三等獎8篇。