福州第二中學位于福州市烏山風景區(qū)北麓、全國著名的古民居建筑群三坊七巷之光祿坊，是福建省普通中學一級達標學校，福建省首批田徑傳統(tǒng)項目學校，國家首批中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校，福建省青少年道德建設研究試驗學校，福州市唯一一所武警國防生生源基地。

【悠久的辦學歷史】

福州二中始建于1911年（清宣統(tǒng)三年）。它的前身為福建法政專門學校附屬中學，創(chuàng)辦人為劉崇佑、林長民等。劉崇佑先生是民族英雄林則徐的曾外孫，著名律師。1920年曾為被反動當局拘捕的周恩來等學生代表做辯護，迫使反動當局當場釋放，周恩來稱贊他是“中國一位有正義感的大律師”。劉、林二人都曾出任附中的代表人（相當于校長），前國民政府主席林森、著名僑領胡文虎都曾擔任過學校名譽董事長。1925年4月至1927年3月，主校改稱福建大學，1929年又改稱福建學院，附中也隨之更名為福建學院附中。

附中創(chuàng)辦初期，由于經費不足遇到很多困難，校址設在道山路懷德坊八旗會館內。1930年購置了前米倉舊址為校址，陸續(xù)興建了教學樓、圖書館、300米環(huán)形跑道及運動場、食堂和學生宿舍樓等，學校初具規(guī)模。

抗戰(zhàn)期間學校曾遷往閩清白云渡，以后又遷浦城大同鄉(xiāng)，抗戰(zhàn)勝利后學校遷回福州原址（前米倉改建的學校第二院院址）。校園面積為福州各公、私立中學之冠。 

學院附中的校訓是“忠、勇、誠、樸”。辦學施政方針為：（一）發(fā)揚民族精神，提高集體生活，獎勵為公服務；（二）羅列優(yōu)良教授，實施政教合一，兼重理論實踐；（三）培養(yǎng)學生自治能力，啟發(fā)學生研究興趣；（四）鍛煉強健體魄，養(yǎng)成耐勞習慣。秉承以上辦學思想，學校組織嚴密，規(guī)章制度完備，管理嚴格，治學嚴謹，學風良好，是一所辦學質量高、頗有名氣的私立學校。

1951年2月福州厚美中學并入福建學院附中，同年9月又與福建師專附中合并。1952年10月，根據福州市文教局指示，學校正式定名為福州第二中學，沿用至今。

【雄厚的師資力量】

學?，F(xiàn)有學生近2000人，教職工149人。其中特級教師4人，高級教師60人，一級教師37人。2位國家級骨干教師，5位福建省中小學中青年學科帶頭人，10多位省市優(yōu)秀青年教師和市級骨干教師，11位碩士研究生，16位教育碩士。特級教師柯翔武是福建師大、福建教育學院兼職教授；特級教師吳同燕是福建師大兼職副教授、碩士生導師；特級教師方穎是福建師范大學碩士生導師、福建省教育學院兼職教授、福建省中小學青年學科帶頭人培養(yǎng)對象導師。

【先進的教學設施】

學校擁有物理、化學、生物實驗室11間、多媒體大教室3間、多媒體階梯教室1間。面積為65平方米的36間教室都配有液晶投影議、實物展示臺、電腦等多媒體設備。擁有千兆校園網、教師多媒體電子備課室、學生電子閱覽室、理化生多媒體實驗室、探究室、多媒體網絡教室和多媒體學術報告廳；建立了校園FTP、浙大平臺、電子辦公系統(tǒng)等網絡平臺和資源，擁有《中國基礎教育期刊全文數據庫》，電子教材和動畫課堂等信息資源和配套的教學軟件、音像、電子教材。

具有濃郁現(xiàn)代氣息的圖書館是省級示范圖書館，藏書9萬余冊，各種期刊300余種，各類視頻資料2000多盤。還擁有數字圖書2萬冊；知識視頻庫800集；精品影視200部；音樂1200首；知識大百科 5萬條的數字圖書館。

校內建有露天游泳池和300米塑膠跑道、4個籃球場、3個排球場、2個羽毛球場、1個小足球場。一座建筑面積3700平方米的體藝樓，其中設有室內體操房、室內舞蹈室、室內籃球場館。

為適應新形勢的需要，凸顯辦學特色，學校投資約30萬建成面積400多平方米的“育心園”。園內設有專用教室、音樂放松室、多功能活動室、箱庭游戲室、個體輔導室和辦公接待室，是福州市區(qū)中學一流的心理健康教育活動中心。

【優(yōu)美的校園環(huán)境】

福州二中位于烏山腳下、白馬河畔。校園樹木成蔭，鮮花常開，假山瀑布，流水潺潺。古老的榕樹、虬勁的百年老梅，無聲地敘說悠久的歷史；高大的白玉蘭樹，成片的芒果樹，展現(xiàn)學校朝氣蓬勃的颯爽英姿。校園占地面積33917平方米，建筑面積3萬平方米，生均綠化面積2.8平方米。莘莘學子在這里求學進取，茁壯成長。古老而年輕的校園欣欣向榮、蒸蒸日上，已成為福州市最美的校園之一。

【突出的辦學特色】

學校以“依法治校，以德立校，科研興校，文化強校”為辦學思想，堅持“立足課堂，關注質量，學生成才，教師成名”的辦學理念，突出“以人為本”的思想，在多年的實踐中逐步形成了自己的辦學特色：以校為本的教研組建設和以職業(yè)生涯規(guī)劃為內容的心理健康教育。

以校為本的教研組建設。以學校為基地，以教師為主體，以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象，從理論、技術和實踐三個不同層面進行研究探索。注重學習，打造精品，不斷積累，加強儲備，自覺反思，擴大影響。在加強常規(guī)性教研組建設的基礎上，提升為發(fā)展性教研組建設，直至完成示范性教研組建設，以形成教研組長效發(fā)展的機制。

以職業(yè)生涯規(guī)劃為內容的心理健康教育。學校開設了以職業(yè)生涯規(guī)劃為內容的心理健康教育課程，建立學生職業(yè)心理檔案，開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列綜合實踐活動，幫助學生樹立正確的職業(yè)理想，引導學生把個人職業(yè)生涯發(fā)展和全面建設小康社會緊密聯(lián)系在一起，融入社會、適應社會、報效社會。通過學校每個教職員工的努力，用心去育心，用情去育人，用有效的方法去育德，努力培養(yǎng)出更健康、更優(yōu)秀、更能適應社會需求的世紀人才。

【可喜的育人成效】

百年的厚重文化積淀，孕育出一代代社會英才、國家棟梁：福建省省長黃小晶、全國人大常委林強、福建省人大副主任張廣敏、中國工程院院士張文海、“全國十杰中小學中青年教師”鄭捷、“中國當代十大武術教練”曾乃梁……

近幾年我校在教育教學中取得了顯著的成效，高考上線率都保持在98％以上，2010年高考本科上線率達80％以上。一大批學生在各級各類學科競賽中頻頻獲獎，其中11人次獲國家級和省級大獎，近100人次獲市級獎。

學校先后獲得全國德育工作先進集體和全國中小學生道德建設活動先進單位、省實施素質教育工作先進學校、省校務公開示范單位、市教育系統(tǒng)基層先進黨總支等榮譽；還獲評福州市校務公開先進單位、市首批平安校園、市中小學教育收費規(guī)范學校、市花園式單位和綠色學校，多年來連續(xù)獲評省、市文明學校。