為使學(xué)生有效了解校園心理劇的基本構(gòu)成，掌握校園心理劇的基本要點(diǎn)，11月3日下午，我校舉行“校園心理劇”培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)活動(dòng)由心理咨詢室負(fù)責(zé)人陳婷老師擔(dān)任主講，高一、高二年段各班心理委員和學(xué)生代表共計(jì)60余人參加培訓(xùn)?！　?

陳老師通過(guò)案例分享、優(yōu)秀校園心理劇賞析等形式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從校園心理劇的概念、特點(diǎn)、要素、流程及如何編寫(xiě)劇本幾方面，生動(dòng)、形象地剖析了校園心理劇，為有意參加心理劇表演活動(dòng)的同學(xué)們提供了很好的指導(dǎo)。培訓(xùn)活動(dòng)后，同學(xué)們紛紛表示收獲頗多，在即將到來(lái)的校園心理劇大賽中，一定編排出更優(yōu)秀的作品。

校園心理劇大賽是我校的特色心理健康教育活動(dòng)。學(xué)生將生活、學(xué)習(xí)、交往中的沖突、煩惱、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景對(duì)話等方式編成“小劇本”進(jìn)行表演，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，領(lǐng)悟其中的道理，達(dá)到心靈成長(zhǎng)的目的。