校訓(xùn):崇德、尚美、樂(lè)學(xué)、篤行
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學(xué)校新聞
為更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,幫助教師有效利用智慧教室輔助教學(xué),提高教學(xué)效益,提升專業(yè)水平,福州市教育局于8月21日在福州屏東中學(xué)舉辦了“福州市智慧教室專題培訓(xùn)”,特邀臺(tái)灣中央大學(xué)網(wǎng)路學(xué)習(xí)科技研究所王緒溢博士作為主講嘉賓。福州各縣(市)區(qū)擬開(kāi)展智慧教室試點(diǎn)學(xué)校的骨干教師、各市屬試點(diǎn)學(xué)校分管校長(zhǎng)、所有參與試點(diǎn)項(xiàng)目的教師以及屏東中學(xué)部分教師約200人參加了培訓(xùn)。
8月21日上午九點(diǎn),在福州市電教館陳鈾館長(zhǎng)簡(jiǎn)短的致辭后,王緒溢博士以《便利且有效能地使用智慧教室》、《在智慧教室中實(shí)施高互動(dòng)教學(xué)》、《透過(guò) IRS 提高教學(xué)質(zhì)量》、《智慧模式設(shè)計(jì)與實(shí)例》等四個(gè)模塊內(nèi)容以生動(dòng)有趣、深入淺出的方式介紹了“智慧教室”的設(shè)計(jì)理念、核心軟件、實(shí)際運(yùn)用、互動(dòng)教學(xué)、未來(lái)發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容。
王博士在講座中穿插了智慧教室的實(shí)際操作演示,運(yùn)用IRS即時(shí)反饋系統(tǒng)設(shè)置問(wèn)題情境,讓與會(huì)嘉賓學(xué)習(xí)更加專注,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,大幅度提升了在場(chǎng)教師的參與感,獲得了許多課堂上靈活運(yùn)用的技巧與多元教學(xué)模式的交流。講座結(jié)束后還設(shè)置了交流環(huán)節(jié),我校李菁等參與實(shí)驗(yàn)的老師們的現(xiàn)身說(shuō)法,引起了眾多與會(huì)教師的極大興趣。
21日晚上,王緒溢博士專門為我校開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)名為《云端補(bǔ)救學(xué)習(xí)平臺(tái)IES的使用》的講座作為具體實(shí)驗(yàn)學(xué)校的深層次培訓(xùn),學(xué)校近四十名教師克服了自身的困難,懷著極大的熱情參加了培訓(xùn)。
我校周靈副校長(zhǎng)在培訓(xùn)結(jié)束后與王緒溢博士進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通,希望借助TEAM Model智慧教室強(qiáng)大的云端平臺(tái),對(duì)我校教師教育教學(xué)有一個(gè)創(chuàng)新的突破。同時(shí)也堅(jiān)信我校教師在熟練智慧教室的操作應(yīng)用后,將發(fā)展出可借鑒的智慧教室創(chuàng)新教學(xué)方法與模式,真正實(shí)現(xiàn)我校信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。