為了更好地推動學(xué)校教育科研工作，進一步提升教師的教育科研能力，我校積極開展課題研究工作。

由教研室主任許新枝負責(zé)的《社團活動對學(xué)生非智力因素的影響》已于今年7月30日通過了福建教育學(xué)院科研處結(jié)項驗收（成員：龔德美、王進和、黃志林、徐志根、汪冬梅、蘇志成）。另外，《聽課、評課對促進教師專業(yè)發(fā)展的影響》（負責(zé)人：許新枝；成員：龔德美、王連月、許麗娜）、《福建高考中文言文答題策略》（負責(zé)人：吳成欽；成員：李夏蒲、李朝福）、《新課程理念下學(xué)生問題意識培養(yǎng)研究》（負責(zé)人：陳貴州；成員：汪進理）等三個課題于9月12日為安溪縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題立項。

為了加強學(xué)校教育科研課題研究的管理，使得各課題組能順利、高效地開展活動，學(xué)校制定了課題研究工作管理方案，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)課題研究的規(guī)劃、審批、組織、過程指導(dǎo)、結(jié)題評審等工作。對課題結(jié)題通過上級部門評審的課題組，學(xué)校將根據(jù)其結(jié)題時論文成果情況，按級別給予200元到3000元的獎勵。