為推進(jìn)“入班即靜、入座即學(xué)”模范班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，做到表彰先進(jìn)，帶動(dòng)后續(xù)班級(jí)，使優(yōu)秀做法得到推廣和普及，12月21日下午，學(xué)校利用校會(huì)時(shí)間舉行“入班即靜、入座即學(xué)”示范班授牌儀式，副校長(zhǎng)李國(guó)文為首批示范班進(jìn)行了授牌。
“入班即靜、入座即學(xué)”示范班是學(xué)校和年級(jí)綜合以往的考評(píng)情況，結(jié)合班級(jí)意愿，從參評(píng)班級(jí)中遴選出來的表現(xiàn)突出的班級(jí)，目的是通過榜樣的示范作用帶動(dòng)“入班即靜、入座即學(xué)”工作的開展。首批示范班是高一年級(jí)的10班、13班；高二年級(jí)的6班、14班、18班；高三年級(jí)的20班。
儀式上三、二十班劉勇兵代表示范班學(xué)生進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言：作為示范班的學(xué)生，我感受了從懈怠到勤學(xué)的可喜變化，學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改觀，令我受益匪淺。作為示范班學(xué)生代表，我們深知接受的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我們一定要嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)學(xué)校的期望，為全年級(jí)、全校各班級(jí)做好榜樣，認(rèn)真踐行“入班即靜、入座即學(xué)”的要求，在樓內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧，做到入樓、入班即靜；從“坐得住、學(xué)得進(jìn)”的低要求做起，向“善合作、會(huì)學(xué)習(xí)”的高目標(biāo)沖擊，克服浮躁的心理和好動(dòng)好玩的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我思考，做到“靜心”學(xué)習(xí)，做一個(gè)有涵養(yǎng)有素質(zhì)的中學(xué)生，為爭(zhēng)創(chuàng)“入班即靜、入座即學(xué)”模范班級(jí)而努力！
儀式后各班級(jí)在班主任的組織下對(duì)“入班即靜、入座即學(xué)”進(jìn)行了階段性總結(jié)。