渭水與朝霞輝映，寶雞與中華共舞；陳倉(cāng)大道上的寶雞園丁中學(xué)，創(chuàng)建于千禧龍年的2000年，是國(guó)家“關(guān)中—天水”經(jīng)濟(jì)一體化核心區(qū)，寶雞市及陳倉(cāng)區(qū)唯一一所集幼兒教育、小學(xué)教育、初高中教育為一體的社會(huì)力量辦學(xué)典范式學(xué)校。

學(xué)校占地面積32000平方米，現(xiàn)有建筑面積16000平方米，其中教室2000平方米，餐廳400平方米，學(xué)生公寓4000平方米，實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室1000平方米，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地12500平方米，電腦室200平方米，每個(gè)教室都裝有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及投影設(shè)備，綠地面積占總面積的40%左右，多次被評(píng)為園林式單位。

園丁中學(xué)擁有一支年輕、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，全?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師150人，其中本科學(xué)歷110人，大專(zhuān)學(xué)歷40人?，F(xiàn)在校學(xué)生達(dá)3100多名。

將美育貫穿教學(xué)全過(guò)程，將學(xué)生培養(yǎng)成為更富有活力，更富有創(chuàng)造力，更富有進(jìn)取精神，更具有廣闊的胸懷和眼界，更具有深刻的人生體驗(yàn)，更具有健康的人格與高遠(yuǎn)的精神境界，是寶雞園丁中學(xué)的教育理念。

陶冶學(xué)生的情操，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，塑造健康的人格，提升學(xué)生的精神境界，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，是寶雞園丁中學(xué)施教方法的一大特色。

一枝獨(dú)秀，一步獨(dú)輝的寶雞園丁中學(xué)，秉承“弘美厚德”的校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，形成了鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)秀的校風(fēng)校貌，培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，為寶雞及陜西教育事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

我國(guó)教育教學(xué)深化改革以來(lái)，寶雞園丁學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，抓住歷史機(jī)遇，更新辦學(xué)理念，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，在教學(xué)、教研、參與社會(huì)活動(dòng)等方面取得了新成就。得益于改革開(kāi)放大發(fā)展的寶雞園丁學(xué)校，在“關(guān)中—天水”經(jīng)濟(jì)一體化國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施的歷史新起點(diǎn)上，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持為人民服務(wù)，立足社會(huì)力量辦學(xué)，突出時(shí)代特色，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為寶雞市創(chuàng)建魅力中國(guó)城市做出了不凡的業(yè)績(jī)。

10年前的今天，劉福文先生和他的精英團(tuán)隊(duì)締造了領(lǐng)風(fēng)騷于時(shí)代的寶雞園丁學(xué)校。

寶雞園丁學(xué)校在中國(guó)改革開(kāi)放的春天里，在寶雞市與陳倉(cāng)區(qū)日新月異的新城市主義景象時(shí)代，賴呵護(hù)而成長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)向前發(fā)展。

10年以來(lái)，劉福文先生與他的團(tuán)隊(duì)，高舉中國(guó)教育革命的旗幟，以建設(shè)發(fā)展國(guó)家教育事業(yè)為使命，嘔心瀝血，辛勤耕耘，為寶雞市教育事業(yè)跨越發(fā)展譜寫(xiě)出光彩華章。

寶雞園丁學(xué)校以育人為本，以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以質(zhì)量為生命，秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越”的精神，恪守“弘美厚德”的主題，變革創(chuàng)新，開(kāi)拓教育領(lǐng)域，深挖教學(xué)內(nèi)涵，以獨(dú)特的辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)結(jié)構(gòu)，教育質(zhì)量和教學(xué)效果，成為寶雞市區(qū)域基礎(chǔ)教育的驕傲。

寶雞園丁學(xué)校立足中國(guó)現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前沿，以建設(shè)發(fā)展特色中國(guó)教育事業(yè)為時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以綜合素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教研為龍頭，以質(zhì)量為立校之本，以傳統(tǒng)文化與科普教育充盈基礎(chǔ)教學(xué)，將美育引入施教體系，開(kāi)啟了傳統(tǒng)文化充盈當(dāng)代基礎(chǔ)教育先河，成為寶雞園丁學(xué)校探索當(dāng)代中國(guó)教育時(shí)代特征一大亮點(diǎn)。

10年艱辛跋涉，10年生生不息，10年開(kāi)拓進(jìn)取，10年輝煌燦爛。10年以來(lái)，寶雞園丁學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷提升，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)；學(xué)校的每一步發(fā)展，凝聚著各級(jí)黨委、政府和教育部門(mén)及社會(huì)各界的關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛(ài)和支持。凝聚著學(xué)校全體成員共同奮斗的心血和智慧。

寶雞園丁學(xué)校是一所基礎(chǔ)雄厚，設(shè)施齊全，機(jī)構(gòu)合理，人才濟(jì)濟(jì)，充滿勃勃生機(jī)與活力的新型學(xué)校。將寶雞園丁學(xué)校辦成黨和人民放心，人民群眾滿意的新型學(xué)校，創(chuàng)建“寶雞一流、陜西知名”學(xué)校，是寶雞園丁學(xué)校全體成員共同奮斗的目標(biāo)。