2014年2月27日，陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校以班級為單位，召開“攜手共進(jìn)，托起希望”主題家長會(huì)，以加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的交流與溝通，更好形成家校教育合力，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)最優(yōu)教育環(huán)境。

各班班主任全面回顧上學(xué)期班級成績，分析班級發(fā)展中存在的問題，解讀基于家校合作商討而制訂的《班級文化建設(shè)方案》，進(jìn)一步明確班級建設(shè)學(xué)期目標(biāo)，溝通本學(xué)期班級實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)。

各班任課教師與家長溝通所任教學(xué)的學(xué)習(xí)要求，并對孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)、特長和發(fā)展趨勢進(jìn)行客觀評價(jià)，希望家長提出合理化建議，給予更多配合與支持。

與會(huì)家長就班集體建設(shè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等問題進(jìn)行輕松而熱烈的交流與討論，與班主任和科任老師在孩子的教育上取得共識。

此次家長會(huì)，準(zhǔn)備充分，設(shè)計(jì)合理，調(diào)動(dòng)了家長參與學(xué)校教育的積極性，做到了學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合，為家校合力推進(jìn)班級建設(shè)、共同呵護(hù)孩子成長奠定了基礎(chǔ)。